valeurs absolues
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re : valeurs absolues
Posté le 06-08-07 à 12:45
Posté le 06-08-07 à 12:45Posté par 
smil smil
bonjour
d'abord un truc : tu peux faire les valeurs absolues sur ton clavier avec altgr suivi de la touche 6 : |
|-4x+1| > -1 : il semble pourtant que tu résoulves |-4x+1| > 10
peux-tu préciser ton énoncé ?
smil smilbonjour
d'abord un truc : tu peux faire les valeurs absolues sur ton clavier avec altgr suivi de la touche 6 : |
|-4x+1| > -1 : il semble pourtant que tu résoulves |-4x+1| > 10
peux-tu préciser ton énoncé ?
re : valeurs absolues Posté le 06-08-07 à 13:52
Posté le 06-08-07 à 13:52Posté par sarriette sarriette 
bonjour smil
tokiohotel59>> ce que tu as fait est juste mais comme dit smil tu as résolu |-4x+1| > 10
il ne te reste qu'à conclure :
![\rm S = ]-\infty;-\frac{9}{4}[ \cup \,]\frac{11}{4};+\infty[](http://latex.ilemaths.net/ile_tex.cgi?\rm S = ]-\infty;-\frac{9}{4}[ \cup \,]\frac{11}{4};+\infty[)
sarriette sarriette bonjour smil
tokiohotel59>> ce que tu as fait est juste mais comme dit smil tu as résolu |-4x+1| > 10
il ne te reste qu'à conclure :
re : valeurs absolues Posté le 06-08-07 à 20:17
Posté le 06-08-07 à 20:17Posté par tokiohotel59 tokiohotel59
bonjour vous deux^^alors ce que j'ai fait est bon?je suis contente^^
tokiohotel59 tokiohotel59bonjour vous deux^^alors ce que j'ai fait est bon?je suis contente^^
re : valeurs absolues Posté le 06-08-07 à 20:19
Posté le 06-08-07 à 20:19Posté par tokiohotel59 tokiohotel59
quelqu'un aurait il un petit exo pour que je vois (sans regarder la methode cette fois^^)si j'y arrive?,merci d'avance et bjr a toi smil c'est la premiere fois que je te vois je crois..c'est gentil de m'aider et de preter main forte a sariette^^la pauvre je la plain!!je comprends jamais rien alors ^^hihi
tokiohotel59 tokiohotel59quelqu'un aurait il un petit exo pour que je vois (sans regarder la methode cette fois^^)si j'y arrive?,merci d'avance et bjr a toi smil c'est la premiere fois que je te vois je crois..c'est gentil de m'aider et de preter main forte a sariette^^la pauvre je la plain!!je comprends jamais rien alors ^^hihi
re : valeurs absolues Posté le 06-08-07 à 20:27
Posté le 06-08-07 à 20:27Posté par sarriette sarriette
meuh non! tu comprends très bien !
voici quatre petits exos:
1- résoudre dans R: |2x -3 | = 4
2- résoudre dans R : |x+2| + |x-5| = 11
3 résoudre dans R : 2< |x+1| < 3
4- résoudre dans R : |x-5| < |x+7|
à toi
sarriette sarriette meuh non! tu comprends très bien !
voici quatre petits exos:
1- résoudre dans R: |2x -3 | = 4
2- résoudre dans R : |x+2| + |x-5| = 11
3 résoudre dans R : 2< |x+1| < 3
4- résoudre dans R : |x-5| < |x+7|
à toi
re : valeurs absolues Posté le 06-08-07 à 20:44
Posté le 06-08-07 à 20:44Posté par sarriette sarriette
erreur de signe... c'est -1/2
au fait :
sais tu interpreter ces problèmes avec des distances?
sarriette sarriette erreur de signe... c'est -1/2
au fait :
sais tu interpreter ces problèmes avec des distances?
re : valeurs absolues Posté le 06-08-07 à 21:01
Posté le 06-08-07 à 21:01Posté par tokiohotel59 tokiohotel59
eu oui je crois..je dirais quela distance du double d'un certain nombre x par rapport a 3 doit etre = a 4
tokiohotel59 tokiohotel59eu oui je crois..je dirais quela distance du double d'un certain nombre x par rapport a 3 doit etre = a 4
re : valeurs absolues Posté le 06-08-07 à 21:08
Posté le 06-08-07 à 21:08Posté par sarriette sarriette
oui c'est ça , lol , mais ce n'est pas très parlant non?
quand tu as |2x-3| = 4 c'est pareil que |x-3/2| = 2 ( en divisant par 2 de chaque côté)
et donc on cherche un nombre qui est à la distance 2 du nombre 3/2. On trouve facilement (3/2 + 2) et (3/2 - 2) soit encore 7/2 et -1/2
sarriette sarriette oui c'est ça , lol , mais ce n'est pas très parlant non?
quand tu as |2x-3| = 4 c'est pareil que |x-3/2| = 2 ( en divisant par 2 de chaque côté)
et donc on cherche un nombre qui est à la distance 2 du nombre 3/2. On trouve facilement (3/2 + 2) et (3/2 - 2) soit encore 7/2 et -1/2
re : valeurs absolues Posté le 06-08-07 à 21:09
Posté le 06-08-07 à 21:09Posté par tokiohotel59 tokiohotel59
oui c'est vrai que s'est bizare lol^^je vais essayer les autres mnt
tokiohotel59 tokiohotel59oui c'est vrai que s'est bizare lol^^je vais essayer les autres mnt
re : valeurs absolues Posté le 06-08-07 à 21:10
Posté le 06-08-07 à 21:10Posté par sarriette sarriette
bon je m'absente un moment, je reviendrai voir tes réponses plus tard.
Mais si tu as un problème n'hésite pas à poser tes questions, un autre correcteur prendra la main !
sarriette sarriette bon je m'absente un moment, je reviendrai voir tes réponses plus tard.
Mais si tu as un problème n'hésite pas à poser tes questions, un autre correcteur prendra la main !
re : valeurs absolues Posté le 06-08-07 à 21:12
Posté le 06-08-07 à 21:12Posté par tokiohotel59 tokiohotel59
pour la 2 je trouve x=7 ou x=-9/2
je ne sais pas si s'est bon mais autrement comment peut on interpréter avec les distances?
tokiohotel59 tokiohotel59pour la 2 je trouve x=7 ou x=-9/2
je ne sais pas si s'est bon mais autrement comment peut on interpréter avec les distances?
re : valeurs absolues Posté le 06-08-07 à 21:49
Posté le 06-08-07 à 21:49Posté par smil smil
bonsoir tokiohotel, j'ai juste une petite question à te poser : tu rentre en seconde ou en première ?
et pour la réponse au deuxième exercice, je crois que tu as une erreur de calcul
je trouve 7 et -4
smil smilbonsoir tokiohotel, j'ai juste une petite question à te poser : tu rentre en seconde ou en première ?
et pour la réponse au deuxième exercice, je crois que tu as une erreur de calcul
je trouve 7 et -4
re : valeurs absolues Posté le 06-08-07 à 22:58
Posté le 06-08-07 à 22:58Posté par sarriette sarriette
rebonsoir smil
D'accord avec toi pour 7 et -4 .
Tokiohotel59, ce serait mieux si tu postais quelques details pour voir si tes erreurs sont sur le raisonnement ou juste le calcul.
pour l'interpretation en distance, il faut que la somme des distances à -2 et 5 fasse 11.
trace une droie graduée, place -2 et 5 et cherche où mettre ce point pour que son abscisse verifie ça.
tu verras que -4 et 7 conviennent. Mais c'est moins parlant dans ce cas.
sarriette sarriette rebonsoir smil
D'accord avec toi pour 7 et -4 .
Tokiohotel59, ce serait mieux si tu postais quelques details pour voir si tes erreurs sont sur le raisonnement ou juste le calcul.
pour l'interpretation en distance, il faut que la somme des distances à -2 et 5 fasse 11.
trace une droie graduée, place -2 et 5 et cherche où mettre ce point pour que son abscisse verifie ça.
tu verras que -4 et 7 conviennent. Mais c'est moins parlant dans ce cas.
re : valeurs absolues Posté le 07-08-07 à 10:10
Posté le 07-08-07 à 10:10Posté par tokiohotel59 tokiohotel59
bonjour a tous les deux.;je suis d'accord avec vous mnt je mettrait mes calculs autrement je vais faire ce quetu m'à dis sariette et pour répondre à ta question smil je rentre en première.;eh oui je sais que je suis nul ...mais en cour on a à peine fait les valeur absolues je sais juste que ca exprime une distance par contre niveau calcul on en à fait aucun c'est pour ça que je galère autant...
mais je vais refaire l'exo de suite et je vous dis quoi
encore merci à vous deux
tokiohotel59 tokiohotel59bonjour a tous les deux.;je suis d'accord avec vous mnt je mettrait mes calculs autrement je vais faire ce quetu m'à dis sariette et pour répondre à ta question smil je rentre en première.;eh oui je sais que je suis nul ...mais en cour on a à peine fait les valeur absolues je sais juste que ca exprime une distance par contre niveau calcul on en à fait aucun c'est pour ça que je galère autant...
mais je vais refaire l'exo de suite et je vous dis quoi
encore merci à vous deux
re : valeurs absolues Posté le 07-08-07 à 10:18
Posté le 07-08-07 à 10:18Posté par tokiohotel59 tokiohotel59
je ne comprend pas l'interpretation;tu parles de la somme des distances de 5 et -2 mais par rapport a quoi???je suis dsl de vous derangez mais j'ai vraiment du mal avec ces notions...
tokiohotel59 tokiohotel59je ne comprend pas l'interpretation;tu parles de la somme des distances de 5 et -2 mais par rapport a quoi???je suis dsl de vous derangez mais j'ai vraiment du mal avec ces notions...
re : valeurs absolues Posté le 07-08-07 à 10:21
Posté le 07-08-07 à 10:21Posté par tokiohotel59 tokiohotel59
concernant le calcul j'avait juste fait une petite faute..
j'ai mis 11-3=9 hihi j'était dans les choux..;trop la honte!!
mais bon le principal et que j'ai la réponse mnt..
je tente le 3éme
tokiohotel59 tokiohotel59concernant le calcul j'avait juste fait une petite faute..
j'ai mis 11-3=9 hihi j'était dans les choux..;trop la honte!!mais bon le principal et que j'ai la réponse mnt..
je tente le 3éme
re : valeurs absolues Posté le 07-08-07 à 10:41
Posté le 07-08-07 à 10:41Posté par tokiohotel59 tokiohotel59
voila ce que j'ai pour la 3ème
je détermine d'abord pour quel chiffre x+1=0 ici c'est pour -1
donc quand x
]-inf;-1[ soit x <-1 l'xpression est negativeb)x+1(b)=-(x+1)=-x-1
et quand x]-1;+inf[ soit x>-1 (b)x+1(b) l'expression est positiveb)x+1(b)=x+1
pour le 1er cas on a
2<-x-1<3
3<-x<4 j'ajoute un
-4<x<-3 je mets leurs opposées
pour le 2ème cas on a
2<x+1<3
1<x<2 je soustrait 1
donc cela me donnerai...
x]-4;-3[
]1;2[
je pense pas que ce soit bon.;pour l'interpretation je dirai que la distance d'un certain nombre x et 1 doit être comprise entre 2 et 3mais avec le graphique ca ne colle pas avec les solutions...
j'ai tout faux encore une fois
tokiohotel59 tokiohotel59voila ce que j'ai pour la 3ème
je détermine d'abord pour quel chiffre x+1=0 ici c'est pour -1
donc quand x
]-inf;-1[ soit x <-1 l'xpression est negativeb)x+1(b)=-(x+1)=-x-1et quand x
]-1;+inf[ soit x>-1 (b)x+1(b) l'expression est positiveb)x+1(b)=x+1pour le 1er cas on a
2<-x-1<3
3<-x<4 j'ajoute un
-4<x<-3 je mets leurs opposées
pour le 2ème cas on a
2<x+1<3
1<x<2 je soustrait 1
donc cela me donnerai...
x
]-4;-3[]1;2[je pense pas que ce soit bon.;pour l'interpretation je dirai que la distance d'un certain nombre x et 1 doit être comprise entre 2 et 3mais avec le graphique ca ne colle pas avec les solutions...
j'ai tout faux encore une fois
re : valeurs absolues Posté le 07-08-07 à 10:49
Posté le 07-08-07 à 10:49Posté par sarriette sarriette
bonjour tokiohotel59,
je reponds d'abord à ton post de 10:18
pour l'interpretation des valeurs absolues en distance:
Tu places 5 et -2 sur ta droite graduée. Tu cherches un autre point d'abscisse x. Place le n'imoprte où. Regarde la distance de x à -2 et la distance de x à 5. Fais la somme de ces distances. Ça ne fait pas 11, perdu!
Si tu te places en -4 ou 7 , ça marche...
Bien sûr , seule la résolution de l'equation te permet de dire que ce sont les seules solutions. Le dessin n'est là que comme interpretation physique.
Ça t'aide?
pour ton calcul de 10:41
eh bien oui ,
c'est juste!
pour l'interpretation en distance , je vais te faire un petit schema pour expliquer , donne moi un petit peu de temps pour le dessiner.
sarriette sarriette bonjour tokiohotel59,
je reponds d'abord à ton post de 10:18
pour l'interpretation des valeurs absolues en distance:
Tu places 5 et -2 sur ta droite graduée. Tu cherches un autre point d'abscisse x. Place le n'imoprte où. Regarde la distance de x à -2 et la distance de x à 5. Fais la somme de ces distances. Ça ne fait pas 11, perdu!
Si tu te places en -4 ou 7 , ça marche...
Bien sûr , seule la résolution de l'equation te permet de dire que ce sont les seules solutions. Le dessin n'est là que comme interpretation physique.
Ça t'aide?
pour ton calcul de 10:41
eh bien oui ,
c'est juste!pour l'interpretation en distance , je vais te faire un petit schema pour expliquer , donne moi un petit peu de temps pour le dessiner.
re : valeurs absolues Posté le 07-08-07 à 11:06
Posté le 07-08-07 à 11:06Posté par tokiohotel59 tokiohotel59
merci sariette pour tes explixations!concernant le schema moi j'avais pris comme referance 1 et non -1 c'est pour sa que je trouver sa bizare...tu a pris ce nombre parce qu'il était solution de l'equation x+1=0?
tokiohotel59 tokiohotel59merci sariette pour tes explixations!concernant le schema moi j'avais pris comme referance 1 et non -1 c'est pour sa que je trouver sa bizare...tu a pris ce nombre parce qu'il était solution de l'equation x+1=0?
re : valeurs absolues Posté le 07-08-07 à 11:11
Posté le 07-08-07 à 11:11Posté par sarriette sarriette
oui parce que |x-a| veut dire distance de x à a .
Dans ce cas |x+1| = |x - (-1)| et donc distance de x à -1
sarriette sarriette oui parce que |x-a| veut dire distance de x à a .
Dans ce cas |x+1| = |x - (-1)| et donc distance de x à -1
re : valeurs absolues Posté le 07-08-07 à 11:15
Posté le 07-08-07 à 11:15Posté par tokiohotel59 tokiohotel59
par exemple cela aurait été |x+8|on aurait pris |x - (-8)| donc -8
et si se serait |x - 1| on aurait fait |x - (+1)|alors on aurait pris +1??
tokiohotel59 tokiohotel59par exemple cela aurait été |x+8|on aurait pris |x - (-8)| donc -8
et si se serait |x - 1| on aurait fait |x - (+1)|alors on aurait pris +1??
re : valeurs absolues Posté le 07-08-07 à 11:20
Posté le 07-08-07 à 11:20Posté par tokiohotel59 tokiohotel59
a ok ok^^
j'essaye le dernier exo.;la je fais le dernier exo il est durmais je ne baisse pas les bras
tokiohotel59 tokiohotel59a ok ok^^
j'essaye le dernier exo.;la je fais le dernier exo il est dur
mais je ne baisse pas les brasre : valeurs absolues Posté le 07-08-07 à 11:25
Posté le 07-08-07 à 11:25Posté par sarriette sarriette
ne panique pas, applique la methode simplement.
Tu peux aussi avec un petit dessin te dire que le point que tu cherches doit etre à une distance plus petite par rapport à 5 que par rapport à -7.
Place -7 et 5 sur ta droite graduéeet regarde où pourrait se trouver le point cherché...
Retrouve ça ensuite par le calcul.
sarriette sarriette ne panique pas, applique la methode simplement.
Tu peux aussi avec un petit dessin te dire que le point que tu cherches doit etre à une distance plus petite par rapport à 5 que par rapport à -7.
Place -7 et 5 sur ta droite graduéeet regarde où pourrait se trouver le point cherché...
Retrouve ça ensuite par le calcul.
re : valeurs absolues Posté le 07-08-07 à 11:27
Posté le 07-08-07 à 11:27Posté par tokiohotel59 tokiohotel59
pour le dernier ça se paut qu'il y à pas de solutions??parce que je trouve un intervalle bizzare
]-inf;5[]-7;+inf[(quand c'est negatif)
et dans les calcul eh bien je fait passer les x d'un côté mais dans les deux cas cela s'annule.;je irai donc qu'il n'y à pas e solutions mais je ne suis pas sure..
tokiohotel59 tokiohotel59pour le dernier ça se paut qu'il y à pas de solutions??parce que je trouve un intervalle bizzare
]-inf;5[
]-7;+inf[(quand c'est negatif)et dans les calcul eh bien je fait passer les x d'un côté mais dans les deux cas cela s'annule.;je irai donc qu'il n'y à pas e solutions mais je ne suis pas sure..
re : valeurs absolues Posté le 07-08-07 à 11:34
Posté le 07-08-07 à 11:34Posté par tokiohotel59 tokiohotel59
portant je dirai aveccle graphique que il y a des solution..et je pencherai pour x]-1;5[
tokiohotel59 tokiohotel59portant je dirai aveccle graphique que il y a des solution..et je pencherai pour x
]-1;5[re : valeurs absolues Posté le 07-08-07 à 11:35
Posté le 07-08-07 à 11:35Posté par tokiohotel59 tokiohotel59
je re après je dois préparer le repas.;et oui je suis la cuisto lol
alors a tout à l'hure et bonne ap à l'avance sarriette!!
tokiohotel59 tokiohotel59je re après je dois préparer le repas.;et oui je suis la cuisto lol
alors a tout à l'hure et bonne ap à l'avance sarriette!!
re : valeurs absolues Posté le 07-08-07 à 11:36
Posté le 07-08-07 à 11:36Posté par sarriette sarriette
en s'aidant d'un petit tableau on trouve que :
---> pour x dans ]-inf ; -7] l'inequation s'ecrit : -x+5 < -x-7 <=> 5 < -7 impossible
---> pour x dans [-7 ; 5 ] l'inequation s'ecrit : -x-5 < x+7 <=> x > 1 mais comme il doit etre aussi dans [-7;5] on a au final x dans ]1;5]
---> pour x dans [5; =inf[ l'inequation s'ecrit : x-5 < x+7 <=> -5 < 7 ce qui est toujours vrai donc tous les x conviennent .
on a donc comme solution : ]1,+inf[ ce que le schéma montrait au depart.
sarriette sarriette en s'aidant d'un petit tableau on trouve que :
---> pour x dans ]-inf ; -7] l'inequation s'ecrit : -x+5 < -x-7 <=> 5 < -7 impossible
---> pour x dans [-7 ; 5 ] l'inequation s'ecrit : -x-5 < x+7 <=> x > 1 mais comme il doit etre aussi dans [-7;5] on a au final x dans ]1;5]
---> pour x dans [5; =inf[ l'inequation s'ecrit : x-5 < x+7 <=> -5 < 7 ce qui est toujours vrai donc tous les x conviennent .
on a donc comme solution : ]1,+inf[ ce que le schéma montrait au depart.
re : valeurs absolues Posté le 07-08-07 à 14:29
Posté le 07-08-07 à 14:29Posté par smil smil
bonjour Tokiohotel et Sarriette
Si je posais la question de ta classe, c'est pour savoir ce que tu étais sensée connaître. En seconde, il n'y a au programme que la notion de valeur absolue prise comme distance, mais aucun calcul n'est demandé. Je trouve très courageux de ta part, Tokiohotel de t'attaquer à ces valeurs absolues tout(e) seul(e) ou presque, parce que ce n'est pas simple de comprendre l'utilisation des tableaux sans les voir. Je vais d'ailleurs t'en faire un à la main (je ne sais pas faire autrement ) . Si tu ne le comprends pas demande à Sarriette, ou à moi si je suis là.
En tout cas, je crois qu'il faut que tu arrêtes de dire que tu es nul(le) en maths, car si c'était le cas, nous ne serions pas ici avec toi à discuter de tout ça !
smil smilbonjour Tokiohotel et Sarriette
Si je posais la question de ta classe, c'est pour savoir ce que tu étais sensée connaître. En seconde, il n'y a au programme que la notion de valeur absolue prise comme distance, mais aucun calcul n'est demandé. Je trouve très courageux de ta part, Tokiohotel de t'attaquer à ces valeurs absolues tout(e) seul(e) ou presque, parce que ce n'est pas simple de comprendre l'utilisation des tableaux sans les voir. Je vais d'ailleurs t'en faire un à la main (je ne sais pas faire autrement
) . Si tu ne le comprends pas demande à Sarriette, ou à moi si je suis là.En tout cas, je crois qu'il faut que tu arrêtes de dire que tu es nul(le) en maths, car si c'était le cas, nous ne serions pas ici avec toi à discuter de tout ça !
re : valeurs absolues Posté le 07-08-07 à 14:39
Posté le 07-08-07 à 14:39Posté par smil smil
voilà ce que donne le tableau dont parle Sarriette (11h36)
Sarriette a une petite erreur d'écriture qui se traduit pr un erreur dans l'ensemble de solutions
smil smilvoilà ce que donne le tableau dont parle Sarriette (11h36)
Sarriette a une petite erreur d'écriture qui se traduit pr un erreur dans l'ensemble de solutions
re : valeurs absolues Posté le 07-08-07 à 15:09
Posté le 07-08-07 à 15:09Posté par sarriette sarriette
oui , tu as raison smil, merci pour la correction. Décidement je ne peux pas corriger un truc sans une 'tite boulette quelque part...
sarriette sarriette oui , tu as raison smil, merci pour la correction. Décidement je ne peux pas corriger un truc sans une 'tite boulette quelque part...
re : valeurs absolues Posté le 07-08-07 à 17:41
Posté le 07-08-07 à 17:41Posté par tokiohotel59 tokiohotel59
c'est rès gentil à toi de me dire ca smilheureusement qu'il y a des gens comme toi et sariette pour m'aider^^encore merci a vous je vais jetter un coup d'oeuil au tableau
tokiohotel59 tokiohotel59c'est rès gentil à toi de me dire ca smil
heureusement qu'il y a des gens comme toi et sariette pour m'aider^^encore merci a vous je vais jetter un coup d'oeuil au tableaure : valeurs absolues Posté le 07-08-07 à 18:15
Posté le 07-08-07 à 18:15Posté par tokiohotel59 tokiohotel59
cel ne correspond pas avec le tableau.;je me trompe??,(dans la deuxième colonne)à moins que je coprends mal le tableau..
et au fait smil pour
tokiohotel59 tokiohotel59Citation :
pour x dans [-7 ; 5 ] l'inequation s'ecrit : -x-5 < x+7 <=> x > 1 mais comme il doit etre aussi dans [-7;5] on a au final x dans ]1;5]
pour x dans [-7 ; 5 ] l'inequation s'ecrit : -x-5 < x+7 <=> x > 1 mais comme il doit etre aussi dans [-7;5] on a au final x dans ]1;5]
cel ne correspond pas avec le tableau.;je me trompe??,(dans la deuxième colonne)à moins que je coprends mal le tableau..
et au fait smil pour
Citation :
[/quote] Tokiohotel de t'attaquer à ces valeurs absolues tout(e) seul(e) [quote]
c'est bien avec un "e" que ça s'ecrit lol[/quote] Tokiohotel de t'attaquer à ces valeurs absolues tout(e) seul(e) [quote]
re : valeurs absolues Posté le 07-08-07 à 18:38
Posté le 07-08-07 à 18:38Posté par cailloux cailloux
Bonjour Tokiohotel,
Pour![3$x\in [-7,5]](http://latex.ilemaths.net/ile_tex.cgi?3$x\in [-7,5])
la solution de ton inéquation est 
et non pas 
comme tu l' as écrit;
On a donc bien![3$x\in ]-1,5]](http://latex.ilemaths.net/ile_tex.cgi?3$x\in ]-1,5])
comme l' a écrit Smil dans son tableau
cailloux cailloux Bonjour Tokiohotel,
Pour
On a donc bien
re : valeurs absolues Posté le 07-08-07 à 18:41
Posté le 07-08-07 à 18:41Posté par sarriette sarriette
oui c'est moi qui me suis trompee en recopiant mon tableau qui est pourtant le même que celui de smil...
mais je suis une vraie tête de linotte...
désolée
bonsoir cailloux
sarriette sarriette oui c'est moi qui me suis trompee en recopiant mon tableau qui est pourtant le même que celui de smil...
mais je suis une vraie tête de linotte...
désolée
bonsoir cailloux
re : valeurs absolues Posté le 07-08-07 à 18:42
Posté le 07-08-07 à 18:42Posté par tokiohotel59 tokiohotel59
quelqu'un pourrait il me donner unb exo du même style pour voir si je sais faire le tableau??
merci d'avance
tokiohotel59 tokiohotel59quelqu'un pourrait il me donner unb exo du même style pour voir si je sais faire le tableau??
merci d'avance
re : valeurs absolues Posté le 07-08-07 à 18:49
Posté le 07-08-07 à 18:49Posté par cailloux cailloux
Eh bien résoudre par exemple:
1)
2)Quels sont les nombres
vérifiant 
et 
?
cailloux cailloux Eh bien résoudre par exemple:
1)
2)Quels sont les nombres
re : valeurs absolues Posté le 07-08-07 à 18:59
Posté le 07-08-07 à 18:59Posté par cailloux cailloux
Pour la seconde, je te conseille de faire un petit schéma avec un droite réelle comme on l' avait déjà fait dans un autre Topic
cailloux cailloux Pour la seconde, je te conseille de faire un petit schéma avec un droite réelle comme on l' avait déjà fait dans un autre Topic
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