programme 1ere S

Posté par marie carotte marie carotte

Bonjour a tous!
j'aurais voulu savoir si les statistiques étaient une partie importante du programme de 1ere S cette année.. je donne des cours particuliers, et une élève ne va pas les voir en cours (manque de temps..!) est-ce important qu'on travaille cette leçon?
merci beaucoup!

Posté par simon92 simon92

salut
A mon humble avis, les statistiques ne sont pas du tout une partie importante du programme. C'est je pense d'ailleur, le chapitre le moins vu en devoir, en classe, et le moins dévellopé.
De plus, ca ne tombe pas au bac.

Posté par marie carotte marie carotte

il me semblait aussi..
merci beaucoup! bonne soirée!

Posté par jamo jamo

Bonjour,

moi, je trouve qu'il a la même importance que les autres chapitres. Les statistiques sont toujours le chapitre sacrifié, en 6ème, en 5ème, en 4ème, en 3ème, en 2nde, en 1ère ... Et c'est bien dommage !

C'est un chapitre assez simple et sympathique, qui permet de traiter des problèmes concrets, de faire des activités intéressantes, d'utiliser avec intelligence un tableur (pour une fois).

En 1S, on voit les indicateurs de dispersion : quartiles et écart-type, et je trouve que c'est une notion fondamentale pour comprendre bien des choses de la vie de tous les jours, ainsi qu'une bonne introduction aux statistiques inférentielles.

Et pour une majorité d'élèves qui n'auront plus besoin de maths dans leur vie future, je crois que les statistiques sont bien la seule chose dont ils auront encore besoin : nous vivons dans un monde où nous sommes noyés de chiffres, et nous sommes fortement manipulés par ces chiffres. Celui qui n'en comprend pas le fonctionnement ne peut pas les critiquer ni les interpreter.

Mais ce n'est que mon avis !

Posté par marie carotte marie carotte

merci pour votre avis..
on fera quelques lecon afin d'avoir des bases.. c'est tooujours interressant!
merci!

Posté par Mariette Mariette

Bonjour,

je partage l'avis de jamo, et en plus, ça peut tomber en épreuve pratique (si elle devient officielle).

Posté par sloreviv sloreviv

Bonjour,
tout de meme connaitre les diagrammes en boite , les deciles ,... ca sert exemple bac S 2006 juin et sept 2005 en france tous deux!!!!

Posté par Violoncellenoir Violoncellenoir



Manque de temps ? Ou d'envie ?

Je ne vois vraiment pas l'intérêt de se passer de ce chapitre, bac ou pas bac, là n'est pas du tout la question d'ailleurs. C'est une simple question de culture générale scientifique, ça fait partie des standards, ça permet de mieux comprendre certaines donnes de l'économie et du monde qui nous entoure...paramètres qui intéressent directement le scientifique par ailleurs.
Donc j'espère que pour l'élève en question, tu rectifieras le tir de par les cours que tu lui donnes.