posté le 02/04/2008 à 12:09Comment devenir prof de prépa?
posté par : jean1257
Il me semble que cette question a déjà été posée, mais j'ai des précisions dans ma question:
est-il indispensable de passer l'agreg? on peut après une thèse être prof sans pour autant passer l'agreg?
Quels sont les besoins actuels en prof de prépa? Où chercher des infos là-dessus?
Merci par avance!!
*** message déplacé ***
posté le 02/04/2008 à 12:30re : Comment devenir prof de prépa?
posté par : jeanseb
Bonjour
Je poste pour suivre...
posté le 02/04/2008 à 13:36etre prof de prepa sans agreg?
posté par : jean1257
Il me semble que cette question a déjà été posée, mais j'ai des précisions dans ma question:
est-il indispensable de passer l'agreg? on peut après une thèse être prof sans pour autant passer l'agreg?
Quels sont les besoins actuels en prof de prépa? Où chercher des infos là-dessus?
En fait j'hésite à faire une thèse pour être prof de prépa ensuite et je me demande si c'est une bonne chose!
Merci
*** message déplacé ***
posté le 02/04/2008 à 16:13re : Comment devenir prof de prépa?
posté par :
Mariette (Correcteur)
déjà, pour devenir prof de prépa, il est bon de savoir lire un énoncé :
extrait de
la FAQ du forum :Q03 - Pourquoi ne faut-il pas faire du " multi-post " ? C'est quoi ?
Pour de nombreuses raisons.
Rappelons tout d'abord ce qu'est le multi-post :
Le multi-post consiste à reposer une même question dans un topic différent. Si vous avez commencé à parler d'un problème dans un topic, poursuivez dans ce même topic en répondant à votre propre message. Ainsi, votre topic remontera en haut de la liste des messages et pourra à nouveau attirer l'attention des correcteurs.
Etant donné tous les désagréments que causent le multi-post, le non-respect de cette règle entraînera votre
exclusion temporaire ou définitive du forum ! En effet, nous préférons privilégier les membres qui respectent le forum en posant correctement leurs questions plutôt que de perdre trop de temps avec ceux qui ne veulent pas comprendre comment fonctionne le forum.
Voici maintenant quelques raisons qui font que nous combattons avec autant de hargne le multi-post (et ses adeptes

) :
- La perte de temps pour les modérateurs. Lorsqu'un modérateur repère un multi-post, ou un multi-compte utilisé pour faire du multi-post (et c'est très facile à détecter), il déplace alors le topic doublon vers le topic d'origine. Pour cela, il doit déjà retrouver ce topic d'origine. Il peut également rappeler la règle " pas de multi-post " au membre fautif, ou éventuellement le bannir quelques jours (ou plus). Toutes ces opérations de modération prennent énormément de temps. Ce temps pourrait être consacré de manière bien plus efficace à répondre aux élèves en difficulté plutôt qu'à effectuer ce travail de modération, vraiment pas passionnant qu'est le regroupement de messages.
- Le respect du travail du correcteur. Mettez vous à la place d'une personne qui va essayer de vous venir en aide. S'il commence à vous donner une indication et remarque que vous repostez tel quel votre message initial à un autre endroit, il aura vraiment eu l'impression (à juste raison) de perdre son temps. Par contre, si vous lui répondez et échangez un dialogue constructif avec lui à l'intérieur de votre topic initial, cela sera beaucoup plus respectueux de sa réponse. Imaginez également qu'un correcteur voie un topic qui n'a visiblement pas encore été répondu et s'engage à passer du temps pour vous venir en aide. Il se peut qu'il ait des calculs compliqués à effectuer. Il va passer beaucoup de temps à vérifier plusieurs fois que ses calculs sont bons. S'il s'aperçoit plus tard que la même question avait déjà été posée dans un autre topic auparavant et avait même déjà obtenue une réponse, il aura vraiment perdu du temps pour rien : il aurait facilement pu vérifier d'un seul coup d'œil son résultat et confirmer (ou infirmer) le premier proposé. Si vous multi-postez, cela signifie en quelque sorte que vous ne vous souciez pas du tout du fait que plusieurs correcteurs pourront avoir passé du temps à tenter de vous aider pour rien !
- La lisibilité du forum. Imaginez qu'on laisse les multi-posts se généraliser. Dans quelques semaines, un visiteur arrive et effectue une recherche sur le forum pour voir si le problème qu'il rencontre n'a pas déjà été traité. Il va alors se retrouver avec de nombreux topics se rapportant au même problème. Parfois les réponses seront croisées, parfois différentes, parfois certains topics seront sans réponse. Ce sera très difficile pour lui de s'y retrouver.
Rappelez vous une nouvelle fois la règle d'or du forum :
1 topic = 1 problème
posté le 02/04/2008 à 16:25re : Comment devenir prof de prépa?
posté par : jean1257
Donc une thèse ne sert à rien pour être prof de prépa? elle est pourtant indispensable pour être maître de conf à la fac non?
Comment se fait l'attribution/choix du lycée une fois que l'on a (dans un bon rang) l'agreg?
D'ailleurs qu'est-ce qui est meilleur, prof de fac ou prof de prépa?
Merci!
posté le 02/04/2008 à 16:38re : enseigner sans capes
posté par : monrow 
jean1257>>
extrait de
la FAQ du forum :Q04 - Où dois-je poster une nouvelle question ?
La question précédente aborde en détail le problème du multi-post.
Vous aurez donc compris qu'il ne faut pas reposer à nouveau une question déjà traitée dans un nouveau topic mais poursuivre la conversation précédemment initiée en utilisant la fonction "Répondre à ce sujet" située sous le fil de discussion en question.
Cependant, si votre problème est différent du problème précédemment abordé, alors là, il faut bien créer un nouveau topic afin de respecter la désormais fameuse règle d'or du forum :
1 topic = 1 problème
Pour poster un nouveau message, choisissez le forum correspondant à
votre niveau :
collège,
lycée ou encore
autre. Pour parler du site en général, du forum, des suggestions utilisez plutôt le forum
site.
Une fois le bon forum choisi, descendez sous la liste des messages pour avoir accès au formulaire " Poster un nouveau message ". Et remplissez soigneusement les différents champs en respectant les consignes de bon usage que vous pourrez trouver tout au long de la lecture de cette F.A.Q.
extrait de
la FAQ du forum :Q03 - Pourquoi ne faut-il pas faire du " multi-post " ? C'est quoi ?
Pour de nombreuses raisons.
Rappelons tout d'abord ce qu'est le multi-post :
Le multi-post consiste à reposer une même question dans un topic différent. Si vous avez commencé à parler d'un problème dans un topic, poursuivez dans ce même topic en répondant à votre propre message. Ainsi, votre topic remontera en haut de la liste des messages et pourra à nouveau attirer l'attention des correcteurs.
Etant donné tous les désagréments que causent le multi-post, le non-respect de cette règle entraînera votre
exclusion temporaire ou définitive du forum ! En effet, nous préférons privilégier les membres qui respectent le forum en posant correctement leurs questions plutôt que de perdre trop de temps avec ceux qui ne veulent pas comprendre comment fonctionne le forum.
Voici maintenant quelques raisons qui font que nous combattons avec autant de hargne le multi-post (et ses adeptes

) :
- La perte de temps pour les modérateurs. Lorsqu'un modérateur repère un multi-post, ou un multi-compte utilisé pour faire du multi-post (et c'est très facile à détecter), il déplace alors le topic doublon vers le topic d'origine. Pour cela, il doit déjà retrouver ce topic d'origine. Il peut également rappeler la règle " pas de multi-post " au membre fautif, ou éventuellement le bannir quelques jours (ou plus). Toutes ces opérations de modération prennent énormément de temps. Ce temps pourrait être consacré de manière bien plus efficace à répondre aux élèves en difficulté plutôt qu'à effectuer ce travail de modération, vraiment pas passionnant qu'est le regroupement de messages.
- Le respect du travail du correcteur. Mettez vous à la place d'une personne qui va essayer de vous venir en aide. S'il commence à vous donner une indication et remarque que vous repostez tel quel votre message initial à un autre endroit, il aura vraiment eu l'impression (à juste raison) de perdre son temps. Par contre, si vous lui répondez et échangez un dialogue constructif avec lui à l'intérieur de votre topic initial, cela sera beaucoup plus respectueux de sa réponse. Imaginez également qu'un correcteur voie un topic qui n'a visiblement pas encore été répondu et s'engage à passer du temps pour vous venir en aide. Il se peut qu'il ait des calculs compliqués à effectuer. Il va passer beaucoup de temps à vérifier plusieurs fois que ses calculs sont bons. S'il s'aperçoit plus tard que la même question avait déjà été posée dans un autre topic auparavant et avait même déjà obtenue une réponse, il aura vraiment perdu du temps pour rien : il aurait facilement pu vérifier d'un seul coup d'œil son résultat et confirmer (ou infirmer) le premier proposé. Si vous multi-postez, cela signifie en quelque sorte que vous ne vous souciez pas du tout du fait que plusieurs correcteurs pourront avoir passé du temps à tenter de vous aider pour rien !
- La lisibilité du forum. Imaginez qu'on laisse les multi-posts se généraliser. Dans quelques semaines, un visiteur arrive et effectue une recherche sur le forum pour voir si le problème qu'il rencontre n'a pas déjà été traité. Il va alors se retrouver avec de nombreux topics se rapportant au même problème. Parfois les réponses seront croisées, parfois différentes, parfois certains topics seront sans réponse. Ce sera très difficile pour lui de s'y retrouver.
Rappelez vous une nouvelle fois la règle d'or du forum :
1 topic = 1 problème
*** message déplacé ***
posté le 02/04/2008 à 16:58re : Comment devenir prof de prépa?
posté par : jean1257
d'ailleurs ça veut dire quoi un "bon rang"?
j'ai vu que le nombre de postes n'est pas très élevé.
Une fois que l'on est bien classé, comment faire pour choisir?
posté le 02/04/2008 à 17:20re : Comment devenir prof de prépa?
posté par : jean1257
Quelle différence alors entre MdC et prof de prépa? Je parle côté enseignement seulement.
Et puis une thèse c'est peut être pas mieux que l'agreg?
posté le 02/04/2008 à 18:34re : Comment devenir prof de prépa?
posté par :
lafol (Correcteur)
Bonjour
un maître de conf enseigne à l'université, il fait surtout des TD (en maths, car en physique il fait aussi des TP) et selon les endroits des cours en amphis. Il doit 192 h d'équivalent TD par an, et assure la moitié de son service sous forme de recherche.
Un prof de prépa enseigne à une classe de math sup ou spé ou prépa HEC etc
si son service n'est pas complet en prépa, il complète avec une/plusieurs classes de lycée. Il ne fait que de l'enseignement, pas de recherche.
Une thèse, c'est plus pointu, moins large, que l'agreg. : il faut être très fort dans son domaine, mais on peut tout ignorer des domaines qui ne servent pas dans la thèse, alors qu'à l'agreg, il faut bien connaître un peu tout.
posté le 03/04/2008 à 10:24re : Comment devenir prof de prépa?
posté par : jean1257
Bonjour, merci pour vos nombreuses réponses!
Au delà des heures de cours, le contenu en tant que prof de prépa est moins diversifié que celui d'un MdC non? Peut-on faire de la recherche étant prof de prépa?
Pour vous tous, c'est mieux d'être en prépa ou à la fac?
encore une fois je parle du contenu et des possibilités d'évolutions.
Merci encore!
posté le 03/04/2008 à 13:52re : Comment devenir prof de prépa?
posté par : jean1257
Au fait, et être prof dans une Ecole d'ingénieur c bien aussi?
Comment faire pour le devenir? Même dans des Ecole plus au moins spécialisées ils ont des cours de maths non? Avez-vous des renseignements?
Merci!!!
posté le 03/04/2008 à 16:34re : Comment devenir prof de prépa?
posté par :
jamo (Correcteur)
Bonjour,
certaines écoles d'ingénieur sont des composantes d'université, donc ce sont des prof de fac qui y donnent des cours.
Sinon, je suppose que ça se passe sur dossier ...
Mais attention, jean1257, il y a trés trés trés peu de chances que tu finisses un jour prof de prépa, de fac ou dans une école d'ingénieur. Il faut que tu te dises bien qu'il y a trés peu de places et qu'elles sont réservées aux meilleurs.
Je te dis ça car ça me fait toujours marrer ces jeunes profs, en grand nombre, qu'on voir arriver en iufm avec un capes ou au mieux une agrégation et qui annoncent que leur but est d'enseigner dans le supérieur ...
Pour moi, quand on passe un Capes ou une agrégation, on a toutes les chances d'être en collège ou lycée.
Il est préférable d'avoir bien ça en tête.
posté le 03/04/2008 à 16:39re : Comment devenir prof de prépa?
posté par :
lafol (Correcteur)
Re bonjour
La plupart des écoles d'ingénieurs ont des personnels à statut universitaire (c'est le cas des ecoles nationales supérieures d'ingénieurs, des écoles intégrées à un Institut National Polytechnique, comme Nancy, Grenoble, Toulouse ...)
Certaines dépendent d'autres ministères (industrie pour les Mines de Douai, par exemple), et ont calqué les carrières d'enseignants sur celles de l'université, on peut y avoir des postes en détachement)
Quand il n'y a pas besoin de beaucoup d'heures de maths, elles sont assurées sous forme de vacations (par des gens qui ont un poste ailleurs, par exemple à l'université locale)
Maitre de conf et prof de prépa, c'est difficilement comparable. Question de goûts personnels avant tout, je pense.
posté le 03/04/2008 à 17:02re : Comment devenir prof de prépa?
posté par : jean1257
merci pour ces précieux commentaires.
Savez-vous s'il y a une liste qui recense les postes demandés par les Ecole d'ingé? Ou il faut chercher ecole par ecole?
En fait je vais faire un peu de stats: en comptant le nombre d'agreg, de postes de MdC et de prof en Ecole d'Ingé il doit y avoir surement une place!!
posté le 03/04/2008 à 17:29re : Comment devenir prof de prépa?
posté par : borneo
Hello,
le plaisir qu'on peut avoir à enseigner n'est pas (à mon avis) lié au niveau auquel on enseigne. Dès que j'ai le temps, je vous ferai part de mon expérience, qui va de la maternelle à la fac (comme intervenant extérieur)
Le plus sympa n'est pas forcément le cours magistral en fac... où les étudiants sont souvent de vrais veaux

posté le 03/04/2008 à 17:34re : Comment devenir prof de prépa?
posté par : jean1257
Borneo, je suis très curieux de connaître ton expérience!