Agreg externe

Posté par antozizou antozizou

Bonjour je prépare l'agreg externe a dijon et je trouve qu'on est super mal préparé...
Je voulais savoir si vous pouviez me donner des conseils pour bien me préparer, faire que des sujets ou lire certains boukins ou faire des exercices...
Moi je pense que le mieux est de faire des sujets car en général il n'y a pas grand chose comme cour a connaitre.
Je fais le Master 2 de maths en meme temps et j'ai l'impression que tout ce qu'on voit ne sert a rien dans les écrits...
Merci de vos conseils

Posté par proprian proprian

l'ayant passée 3 fois oui rien de mieux qu'un bon vieux bachotage ...
les boquins: lelongferrand ,perrin ,...

Posté par lolo271 lolo271

Bonjour,

Mon avis personnel (qui n'est peut être pas adapté à tout le monde).

a) un sujet d'écrit en 6 heures : oui 1 seul suffit largement pour savoir comment gérer ça le jour J
b) réviser ses cours de licence 2 ième année (s'ils sont complets) potasser les théorèmes "basique" à savoir faire le jour de l'oral
c) préparer 5 leçons différentes avec 5 théorèmes originaux (un peu) qu'on ne trouve pas trop dans la littérature (environ)

recommencer, b) et c) autant de fois que nécessaires pour ETRE AU POINT SUR LES FONDAMENTAUX ne pas oublier de dormir entre deux révisions,
ne pas manquer Roland Garros sous prétexte d'une leçon , NE JAMAIS APPRENDRE DE PLAN PAR COEUR

Voilà moi j'ai fait comme ça ..mais à chacun sa façon de travailler.

Posté par lolo271 lolo271

plaisanterie : mieux vaut l'avis de quelqu'un qui ne l'a passé qu'une seule fois non ?

Posté par frenicle frenicle

Bonjour,

Je partage l'avis de lolo271 :

- être solide sur le cours, et les principaux théorèmes (démonstration, hypothèses, domaines d'application, exemples, contre exemples, questions d'unicité, application effective). C'est vrai qu'un bon niveau de taupe est à peu près suffisant pour les écrits. Mais il faut le maîtriser parfaitement.
- préparer les leçons en même temps qu'on revoit le cours (on n'a pas assez de temps de préparer les leçons entre l'écrit et l'oral). La préparation des leçons d'oral est à mon avis la meilleure façon de préparer l'écrit (et l'oral...).
- ne pas négliger la géométrie
- ensuite, faire des exercices plutôt que des sujets de concours. Rester 6 heures (ou 15 en fait pour aller au bout) sur un sujet de concours est une perte de temps. En général on a l'habitude de faire un problème par écrit en temps limité ; c'est une épreuve classique.
En revanche, la leçon d'oral est un genre assez particulier et plutôt déroutant.
- ne pas oublier de lire les rapports du jury.

Mais c'est vrai que ça dépend aussi de la situation de chacun.