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Saya-Kun Saya-KunBonjour!
J'ai un DM de maths composé de deux exercices sur le thème des équations différentielles et des modèles d'évolution. J'ai beaucoup de mal sur ce chapitre à vrai dire.. J'ai malgré tout réussi à faire le premier exercice mais je bloque complètement sur le second...
En voici l'énoncé:
On estime que, pendant une phase d'apprentissage, l'efficacité d'un individu croît jusqu'à une valeur maximale: le "rythme de croisière".
Supposons qu'une personne travaillant sur une technique nouvelle produise 5 unités le premier jour, alors que la production attendue est de 40 unités par jour.
1) Un modèle discret
Soit u
n la production au n-ième jour; alors u
1 = 5 et on fait l'hypothèse que u
n+1 = 0,8u
n + 8.
a) Exprimer U
n en fonction de n.
b) Au bout de combien de jours le rythme de croisière est-il atteint? (arrondir u
n à l'entier le plus proche).
2) Un modèle continu
Soit f(t) la production au t-ième jour; alors f(1) = 5 et on considère que f'(t) = 0,22 * (40 - f(t)).
a) Exprimer f(t) en fonction de t.
b) Même question qu'en 1)b).
Pour le
1)a) j'ai tenté quelque chose mais je pense que c'est complètement faux :/
On sait que u
1 = 5 et u
n+1 = 0,8u
n + 8
Posons pour tout n, v
n = u
n -
Comme u
n+1 = 0,8u
n + 8 et

= 0,8

+ 8
Il vient ainsi par différence, u
n+1 -

= 0,8 (u
n -

), soit v
n+1 = 0,8v
n
Ainsi la suite (v
n) est géométrique de raison 0,8.

est l'unique solution de l'équation 0,8x + 8 = x

0,8x - x = 8

0,2x = 8

x = 40
Comme v
1 = u
1 - 40 = -35
On en tire v
n = -35 * 0,8
n
puis u
n = v
n + 40
soit
un = 40 - 35 * 0,8n
J'ai essayé de suivre une méthode qui ressemblait un peu dans mon livre, mais je suis totalement perdue et je doute fort que ce soit juste

De même je ne vois pas comment répondre aux autres questions... :/
Aidez moi s'il vous plait! Merci beaucoup d'avance >_<