probléme 2

Posté par bibeatch bibeatch

Jean Christophe et Gilles sortent du court du court de mathématiques.

JEAN CHRISTOPHE "regarde mes sept notes du trimestre ;elles sont toutes différentes:
4;12;6;18;9;3;15.C'est curieux ,chaque note est soit diviseur,soit un multiple du précédent ."

GILLES "pour moi aussi ,les sept notes sont toutes différentes,et chaque note est soit un diviseur, soit un multiple de la précédente.Mais bien que je n'aie jamais eu de zéros, ma meilleure note,qui est aussi la dernière,est seulement 8.

Donner les sept notes de Gilles dans l'ordre ou il les a obtenues.    

Posté par joanna92290 joanna92290

bonsoir, bibeatch
est ce que tu as déjà une idée de réponse de ton problème?
parce que peut etre il n'y a qu'une partie que tu ne comprends pas?
J

Posté par plumemeteore plumemeteore

Bonjour.
Parmi les nombres de 1 à 8, le nombre 5 n'a qu'un diviseur différent de lui-même et aucun multiple; idem pour 7.
5 ou 7 (mais pas les deux) ne peut figurer qu'à une extrémité, donc au début et est suivi de 1. Les autres nombres à placer sont 2, 3, 4 et 6.
Parmi ces nombres, lequel ne peut pas avoir deux voisins différents de 1 ?

Posté par joanna92290 joanna92290

mais peut etre qu'il(ou elle) ne comprends juste une partie!

Posté par bibeatch bibeatch

Jean Christophe et Gilles sortent du court du court de mathématiques.

JEAN CHRISTOPHE "regarde mes sept notes du trimestre ;elles sont toutes différentes:
4;12;6;18;9;3;15.C'est curieux ,chaque note est soit diviseur,soit un multiple du précédent ."

GILLES "pour moi aussi ,les sept notes sont toutes différentes,et chaque note est soit un diviseur, soit un multiple de la précédente.Mais bien que je n'aie jamais eu de zéros, ma meilleure note,qui est aussi la dernière,est seulement 8.

Donner les sept notes de Gilles dans l'ordre ou il les a obtenues.    

*** message déplacé ***