SES - Philo

Posté par Antoine91 Antoine91

Hello

Me voici tout bronzé Revient de vacances, le soleil, la plage

Enfin bon, je me posais une question (même si j'en ait 2 xD )

. J'ai pris SES comme option, ça consiste à faire des statistiques en fait, non ?! En gros sur le papier ils ont trop résumé et j'ai pas compris >< !

. La Philo, ah telle une matière qu'on aime, ou on aime pas ; c'est vrai que à partir de cette année là, 2011-2012, on va avoir philo en seconde ?! Je serais pour ! Car au moins, on a le temps de se préparer ! Et pas juste une ridicule année ! --'

Voilà, bonnes fins de vacances à tous !  

Posté par Jay-M Jay-M

Salut Antoine91 ,

Je passe aussi en 2^nde et je suis vraiment très content !

Pour répondre à tes questions :


Regarde ce site, il explique bien ce que l'on va étudier dans cette matière (Sciences Économiques et Sociales) : .

Je te cite 2 passages importants (le premier répond à ta question) :

• " Ainsi, il s'agira par exemple de te donner les outils d'analyse qui te permettront de mieux suivre ce qui se dit dans un journal télévisé, et de mieux comprendre les problèmes économiques d'aujourd'hui (le chômage, la mondialisation, les délocalisations, les retombées économiques d'internet, la bourse, les 35 heures, les retraites,...) et les grands sujets de société (l'exclusion, les rapports hommes/femmes, l'évolution des rapports parents/enfants, les inégalités de revenu, l'égalité des chances à l'école, les conflits sociaux, la dégradation de l'environnement...).

En résumé, les SES te permettront de ne pas "avaler n'importe quoi" par rapport à tout ce que tu entends autour de toi (tes proches, les médias, les hommes politiques...), de te forger toi-même tes propres opinions. "

• " Dans tous les cas, le cours se construit à partir des réponses des élèves. C'est donc un cours interactif basé sur les échanges, la découverte de notions ou de mécanismes se réalisant en prenant appui sur vos interventions.

Attention : pour que vous puissiez pleinement participer en classe, une phase de découverte et de réflexion se réalise souvent à la maison, à partir de "prépas" dans lesquelles vous devez répondre à un certain nombre de questions par écrit après avoir étudié des documents. Il ne faut donc pas vous cacher qu'à la différence d'autres enseignements de détermination, il y a un travail personnel important  à effectuer. Généralement, cependant, les élèves trouvent finalement que cela en vaut la peine, puisqu'ils se posent déjà des questions sur les problèmes économiques et sociaux abordés et préparent ainsi le cours.

De plus, comme toute discipline enseignée au lycée, il y a des évaluations régulières (2 "gros" DS par trimestre) qui peuvent apparaître exigentes. "



D'après ce lien : , à partir de la rentrée 2011, 297 lycées français testeront l'enseignement de la philosophie dès la seconde. Environ 10 000 élèves de secondes auront l'occasion de découvrir cette matière immédiatement après leur arrivée au lycée.

Voilà, j'espère t'avoir aidé.


Merci, toi aussi !

À plus !

Posté par plvmpt plvmpt

bonjour,

?1) regarde

Posté par plvmpt plvmpt

salut Jay-M,

j'ai mis le meme lien

Posté par Jay-M Jay-M

Salut plvmpt ,

Oui, on a mis le même lien et les 2 messages ont été postés à une minute près...

Bonne journée !

Posté par Antoine91 Antoine91

Ah oki d'accord ! Merci à vous deux

ça me rassure ! Je croyais que cela allait être 99% d'économie
Merci !

Posté par Jay-M Jay-M

De rien.
Je sens que je vais adorer cette matière...
Les thèmes sont vraiment nombreux et très intéressants !
De plus, le cours va être un débat (j'adore les échanges ), ce qui est très convivial !
Qu'en penses-tu Antoine91 ?

Posté par Antoine91 Antoine91

C'est sur que ça va être des cours vivant ! Plutôt original

T'as prit quoi comme 2nde option imposée ? Moi sciences et labo

Posté par Jay-M Jay-M

J'ai pris comme 2^nd enseignement d'exploration MPS (Méthodes et pratiques scientifiques).

Posté par Antoine91 Antoine91

J'hésitais avec ça ^^

Posté par Jay-M Jay-M

Je crois que les Sciences et laboratoire sont une matière plus scientifique que les MPS parce qu'il faut, comme son nom l'indique, utiliser des instruments comme le microscope...

Posté par Antoine91 Antoine91

Ouais, ça doit être ça. Mais MPS utilise plus la physique C'est pour ça que je ne l'es pas pris

Posté par Jay-M Jay-M

Ah, d'accord. Bon, continuons notre hors-sujet , quel baccalauréat vises-tu ? Le scientifique je suppose, non ?

Posté par Antoine91 Antoine91

Oui, je souhaiterais devenir ingénieur/ ou microbiologiste (études des microbes microscopiques, bactéries...).

Mais je suis pas bon en physique, et ça ne m'intéresse pas, par contre l'SVT et les maths si ^^
Donc je voudrais faire S, mais je pense que si je fais ES je pourrais être ingénieur ^^
En tout cas ES ou S.

Mais pas L, j'ai un niveau "correct" en français et les langues.... c'est pas mon truc ^^
Et toi ?

Posté par fravoi fravoi

Bonjour à tous ,
Pour les SES, tout dépend du professeur : certains demandent une préparation de cours, donnent des DM et font des débats, mais ce n'est pas le cas de tout le monde. Pour ma part, mon professeur de SES ne nous donnait jamais, au grand jamais, de DM. Le programme est vite bouclé (d'où le choix de faire des débats d'1h 30 min)et assez vaste (pollution, revenu et consommation (lois d'Engel,...), publicité, production, marché, mode,...)
Pour les SL, il s'agit essentiellement de chimie et parfois de physique (magnétisme,...), alors que les MPS traitent toutes les matières scientifiques (PC, SVT, mathématiques, voire informatique) divisées entre différents professeurs. Je ne connais malheureusement pas plus les SL, mais je peux préciser pour les MPS .

Posté par Jay-M Jay-M

Le bac S !
J'aimerais devenir comptable puis expert-comptable ou peut-être responsable (directeur) d'agence bancaire, je ne sais pas trop.
Viser le bac L est impossible puisque je ne me vois pas apprendre des dizaines de figures de style, avoir chaque 2 ou 3 cours un devoir surveillé, plein de commentaires composés à devoir écrire et surtout ne pas avoir 8 heures de Philosophie par semaine, bien sûr ce bac ne mènerait en aucun cas au métier que je souhaiterais.
Enfin, le bac ES m'intéresse un peu mais pas plus que le scientifique.
Étant donné que j'adore les Mathématiques, je veux être en Terminale S spé Maths.

En tout cas la profession de microbiologiste a l'air bien.
D'ailleurs, je voulais aussi me spécialiser dans la biologie et devenir entomologiste mais j'ai vite abandonné.

Posté par fravoi fravoi

Pour répondre à tes questions :

On en fait un peu. Tu étudieras toutes sortes de documents : graphiques (histogrammes,...), sondages, tableaux, affiches (pour la publicité par exemple), textes,...

Tout dépend de ton lycée

Posté par Jay-M Jay-M

Bonjour fravoi . Je suis désolé, je ne t'avais pas vu.

Posté par fravoi fravoi

Bonjour Jay-M
Pas grave e toute façon, c'est aussi de ma faute, car je n'ai pas actualisé la page

Posté par Jay-M Jay-M

J'ai une question fravoi.
Est-ce que les SES ressemblent un peu à l'Éducation civique ?
Merci d'avance pour ta réponse.

Posté par fravoi fravoi

Non.
Au lycée, l'éducation civique est remplacée par l'ECJS (éducation civique, juridique et social)

Posté par Jay-M Jay-M

Merci.
Ah oui, tu as raison, j'avais oublié cette matière !

Posté par fravoi fravoi

A raison de 30 minutes par semaine, c'est loin d'être la matière la plus importante en seconde lol
Personnellement, j'ai eu de nombreuses sorties grâce à l'ECJS (mais tout dépend du professeur, comme dans toute autre matière).

Posté par Jay-M Jay-M

D'accord. Mais c'est vraiment peu une demi-heure par semaine !

Posté par fravoi fravoi


Suivant le lycée, tu peux souvent avoir une heure d'ECJS en demi-groupe toutes les deux semaines pour pouvoir pleinement profiter du cours

Posté par Jay-M Jay-M

Ah c'est mieux alors !

Posté par fravoi fravoi

Tu as au moins le temps de sortir ta trousse et ton cahier et de les ranger

Posté par Togodumnus Togodumnus

Bonjour,

Tout d'un coup, je me sens vieux ici... Néanmoins, j'aimerais casser quelques préjugés.


Aller en ES tout en ayant pour idée d'être ingénieur, c'est hard.


En première S, j'avais un commentaire composé, une dissertation ou une écriture d'invention à faire pour le bac. Je connaissais plusieurs dizaines de figures de style _{enfin, seulement à l'écrit}.

Sinon, les horaires d'ECJS sont souvent utilisées pour faire de l'histoire-géo ou des SES.

Posté par Jay-M Jay-M

Salut Togodumnus ,


Je n'ai rien dit alors !

Je sais que je pose beaucoup de questions mais j'aimerais savoir ce qu'on fait en Histoire-Géographie au lycée. Merci d'avance.

Posté par fravoi fravoi

Bonjour Lucas,

Pas pour moi, en tout cas :  je dois préparer le brouillon d'une plaidoirie pour la rentrée

Posté par Jay-M Jay-M

Une plaidoirie, c'est un texte argumentatif fravoi ? Encore merci d'avance.

Posté par fravoi fravoi


En seconde, l'histoire traite de nombreux thèmes et époques différents (citoyenneté dans l'Antiquité, sociétés féodales, grandes découvertes, humanisme, révolution française,...)
La géographie s'axe principalement sur le développement durable de nos jours

Posté par Togodumnus Togodumnus

Si je vous dis ce que j'ai fait en ECJS :
- En seconde : on a chatté
- En première : généralement de la méthodologie et des TDs d'histoire
- En terminale : pas le temps, faut finir le programme.

Posté par Jay-M Jay-M

C'est un mélange de ce qu'on a étudié durant les 4 années du collège alors ? _{Je pose trop de questions !}

Posté par fravoi fravoi


Je définirai une plaidoirie comme un exposé argumentatif qui défend une idée devant un auditoire
Je peux te renvoyer vers un site où l'on trouve de très belles plaidoiries :

Posté par Jay-M Jay-M

Merci pour ton site fravoi, je lirai les plaidoiries plus tard.

Posté par Jay-M Jay-M

Ah non pardon, ce sont des vidéos, donc ce serait plutôt :

Posté par fravoi fravoi

En feuilletant mon ancien cahier d'histoire, je peux t'énumérer différents chapitres :
Les Européens dans le peuplement de la Terre
La citoyenneté dans l'Antiquité : à Athènes et à Rome
Sociétés et cultures de l'Europe médiévale du XIème siècle au XIIIème siècle
La chrétienté médiévale
Sociétés et cultures urbaines du XIème au XIIIème siècle
Les grandes découvertes
L'humanisme et la Renaissance
La révolution française

Posté par Togodumnus Togodumnus

De mémoire, ce que j'ai vu (donc avant la réforme) :
- En première, la révolution industrielle, la crise américaine de 1929, les deux guerres mondiales, la France de la belle époque (vers 1900)
- En terminale, la Guerre froide, la colonisation, la décolonisation, la Cinquième République, la France de 1945 à maintenant, le Nouvel Ordre mondial (l'ordre mondial depuis la fin de la Guerre froide).

Posté par fravoi fravoi

Merci Togodumnus pour toutes ces informations

Posté par Jay-M Jay-M

Je vous remercie fravoi et Togodumnus pour votre réponse, vous êtes très gentils.


Ces 3 derniers chapitres semblent attrayants.


Mais tout est bien !

Posté par Togodumnus Togodumnus


... Hum.

Posté par Jay-M Jay-M

Pourquoi "Hum" ?

Posté par Togodumnus Togodumnus

C'est aussi ce que je me disais en fin de troisième.
Mais malheureusement, surtout en première pour vous, je pense, ça ne sera pas très drôle. Pour ma part, le concours d'histoire en terminale consistait à souffrir pour suivre le rythme de dictée de la prof ultra-vitaminée.

Posté par fravoi fravoi

Je n'ai pas à me plaindre de mon professeur de seconde alors

Posté par Antoine91 Antoine91

Arrrrrgh' je vais encore plus dormir

Heureusement que le bac d'histoire en S est en 1ère... Je peux plus supporter !

Posté par Jay-M Jay-M


Je ne le savais pas. Merci pour cette information Antoine91.


Vous n'aviez pas de chance !

Posté par Togodumnus Togodumnus

Ca change radicalement. Pour vous donner une idée, le truc gentil de vingt lignes, c'est fini ! Au bac, ma dissertation d'histoire prenait douze pages. Après c'est la seule matière que j'ai eu au Brevet et au bac pour laquelle ma note de Brevet est plus élevée que ma note de bac.