bonjour

un exemple :
- 3² = - (3*3) = - 9
==> on effectue d'abord la multiplication

d'où l'importance de mettre des parenthèses si besoin,
car (-3)² = (-3) * (-3) = + 9 = 9

cela répond à ta question ?

Oui, mais comme (- 3) * 5 = - 15 donc ici ce n'est as prioritaire, bien que (- 3) * 5 = - 3 * 5 = - (3 * 5) = - 15.
Ca reste assez flou..

Bonjour
la multiplication est bien prioritaire sur le changement de signe : sinon tu n'aurais pas éprouvé le besoin de mettre des parenthèses pour forcer à changer le signe de 3 avant de faire le produit ....
quand on écrit -3*5, on calcule bien 3*5 avant de dire que le résultat est -15 (pas toi ? tu aurais appris la table des moins trois quand tu étais à l'école ?)