Représenter l'histogramme de cette série statistique .
Exercice 7
Une bibliothèque vient de dépenser 11 960 F pour l'acquisition de 400 livres .
On établit une répartition de ces livres d'après leurs prix .
a ) Compléter le tableau suivant :
Prix d'un livre ( F )
Nombre de livres
Fréquences ( % )
Effectifs cumulés croissants
[ 5 ; 10 [
16
[ 10 ; 20 [
96
[ 20 ; 30 [
128
[ 30 ; 50 [
[50; 80[
32
b ) Tracer l'histogramme des effectifs .
1 cm représente 10 F ; 1 cm représente 10 livres .
a) Vérifier que ABC est rectangle en C.
b) Calculer sin Â.
En déduire la mesure de  puis celle de B (à 0,01° près)
Exercice 9
Le triangle 13-14-15
a) En utilisant la propriété de Pythagore dans deux triangles différents, calculer x, puis h.
b) Calculer les angles du triangle B, C et  (à 0,01° près)
Exercice 10
Sans connaître l'angle Â. On donne sin  = 0,352. Sans déterminer la mesure de Â, calculer :
cos  ( à 10-3 ° près. )
tan  ( à 0,000 001 ° près. )
Exercice 11
Les trois lingots Un vieil avare possède les trois lingots d'or suivants : l'un est cylindrique, l'autre sphérique et l'autre biconique.
Il lègue le lingot cylindrique à son fils et les deux autres à sa fille. Qui est avantagé ?
Chasse au trésor On a trois points de repère dans la forêt : une chapelle A, un pic B, un arbre C.
L'oeuf de Pâques est au centre de gravité du triangle MNP dont les sommets sont définis par :
AM = ½ AB - 3/2 AC BN = 2 BC + CA - ½ BA CP = ¾ AB + 2/3 AC
1. Trouver l'oeuf sur le dessin.
2. Calculer les coordonnées des points A,B,C,M,N,P et de l'oeuf dans le repère (A,AB,AC).
Exercice 13
1. ABCD est un parallélogramme. Faire une figure.
Est - ce que :
AB = DC ?
AD = BC ?
CA = DB 2. On suppose AD = CD. Faire une figure.
Est - ce que :
ABCD est un parallélogramme ?
BCAD est un parallélogramme ?
AC = DB ?
Exercice 14
Ecrire les sommes suivantes le plus simplement possible :
AB + BB - AC AB - AC + BC - BA MA - MB - AB AC + BD + DA +CB
La boîte à malices Dans chacun des angles d'une feuille rectangulaire de 20 cm sur 10 cm, on découpe un carré de x cm de côté (grisé sur le dessin). En pliant suivant les pointillés on fabrique alors une boîte parallélépipédique.
1. Ecrire en fonction de x :
l'aire A de cette boîte,
le volume V de cette boîte.
2. Recopier et compléter les tableaux ci dessous qui donne le volume de la boîte V(x) en fonction de x
x
0
0,5
1
1,5
2
2,5
3
3,5
4
4,5
5
V(x)
x
2,1
2,2
V(x)
x
2,11
2,12
V(x)
3. Représenter graphiquement V en fonction de x.
En utilisant la représentation graphique, dire pour quelles valeurs de x le volume V(x) est il égal à 100 cm³ ?