exercice 1

1. Quelle est la partie entière de la fraction ?
2. = 3 +

exercice 2

Je choisis un nombre; je le multiplie par 3; puis je divise le produit obtenu par 5; je trouve ainsi 3,9.
Quel nombre ai-je choisi ?

exercice 3

Calculer (poser les opérations) les distances de A à B, de U à B, de D à A.
(O est l'origine)

exercice 4

Résultat d'une enquête
« On a proposé une liste de 10 sports aux 144 élèves de cinquième d'un collège et on a demandé à chacun d'eux de choisir le sport qu'il préfère. On a obtenu les résultats suivants :
24 élèves ont choisi le football, 21 le cyclisme, 20 le rugby, 18 le basket-ball, 18 le ski, 15 le volley-ball, 12 le handball, 8 le tennis, 5 la natation et 3 le judo. »
Représentation graphique des résultats de l'enquête :
 ­ Par un diagramme en barres (ranger les barres dans l'ordre croissant).
 ­ Par un diagramme circulaire.

exercice 5

Tour de magie
«  - Pense à deux chiffres. Multiplie le premier par 2. Ajoute le second. Multiplie le résultat par 5. Retranche 4 fois le second chiffre. Dis moi le résultat .
 - 48 .
 - Alors tes deux chiffres étaient 4 et 8 . »
 

Est-ce que ça marche à tous les coups ?
Expliquer pourquoi.