Durée de l'épreuve : 4 heures - Coefficient 4
La calculatrice (conforme à la circulaire N°99-186 du 16-11-99) est autorisée.
Le formulaire officiel est autorisé.
Il est rappelé aux candidats que la qualité de la rédaction, la clarté et la précision des raisonnements entreront pour une part importante dans l'appréciation des copies.
6 points exercice 1
Le plan

est rapporté à un repère orthonormal
)
(unité graphique : 1 cm).
Partie A
Soit
 = z^3 + 4\sqrt{3} z^2 + 24z + 24\sqrt{3})
où z est une variable complexe.
a) Vérifier que
 = (z + 2\sqrt{3})(z^2 + 2\sqrt{3}z + 12) = 0)
.
b) Résoudre dans l'ensemble

des nombres complexes l'équation

.
c) En déduire les solutions dans

de l'équation
 = 0)
.
Partie B
1. Placer les points A, B et C d'affixes respectives

.
2. a) Déterminer le module et un argument de z
A, z
B et z
C.
b) Donner l'écriture exponentielle de z
A, z
B et z
C.
3. R est la rotation de centre O et d'angle

.
a) Donner l'écriture complexe de
R.
b) Montrer que l'image de A par
R est B.
c) Calculer, sous forme algébrique l'affixe de D, image de B par
R.
4. Soit

le cercle de diamètre [CD].
a) Justifier que O est le centre de

.
b) Montrer que les points A et B appartiennent à

.
c) En déduire la nature des triangles CAD et CBD.
4 points exercice 2
La tension u aux bornes d'un circuit électrique vérifie l'équation différentielle (E) :

dans laquelle u'' désigne la dérivée seconde de la tension par rapport au temps t.
1. Résoudre l'équation différentielle (E).
2. Déterminer la solution particulière

de (E) telle que :
 = 0 \text{ et } f'(0) = -\dfrac{\pi}{2})
.
3. a) Vérifier que, pour tout réel t, on a :
b) Calculer la valeur moyenne de la fonction

sur
![\left[0 \: , \: \dfrac{1}{90}\right]](http://latex.ilemaths.net/latex-1.tex?\left[0 \: , \: \dfrac{1}{90}\right])
.
10 points probleme
Partie A : Etude d'une fonction auxiliaire.
Soit g la fonction définie sur ]0 ; +

[ par
1. a) Calculer
)
.
b) Etudier le signe de
)
.
c) Dresser le tableau de variation de g (l'étude des limites de g n'est pas demandée).
2. Donner une valeur approchée de g(2) à 10
-2 près, en déduire le signe de
)
sur ]0 ; +

[.
Partie B : Etude et représentation graphique d'une fonction.
Le plan est rapporté à un repère orthonormal
)
, unité graphique 1 cm.
Soit

la fonction définie sur ]0 , +

[ par
 = \dfrac{x^2 - 3x + 8\ln x}{x})
et

sa représentation graphique dans
)
.
1. Montrer que pour tout réel

de ]0 , +

[ on a :
 = x - 3 + \dfrac{8 \ln x}{x})
.
2. a) Déterminer les limites en 0 et en +

de
)
.
b) En déduire l'existence d'une asymptote à la courbe

, et en donner une équation.
3. a) Déterminer la dérivée

de

sur ]0 , +

[.
b) Vérifier que pour tout réel

de ]0 , +

[ on a :
 = \dfrac{g(x)}{x^2})
et en déduire le signe de
)
.
c) Dresser le tableau de variations de

.
4. Soit

la droite d'équation

.
a) Montrer que

est asymptote à

en +

.
b) Calculer les coordonnées du point d'intersection A de

et de

.
c) Etudier la position relative de

et de

.
5. Tracer dans le repère
)
la courbe

et la droite

.
Partie C : Calcul d'une aire.
l. Soit h la fonction définie sur ]0 , +

[ par
 = \frac{\ln x}{x})
.
a) Vérifier qu'une primitive de h sur ]0 , +

[ est la fonction H définie par
 = \dfrac{1}{2} \left(\ln x\right)^2)
.
b) En déduire une primitive de

sur ]0 , +

[.
2. a) Hachurer la partie du plan limitée par la courbe

et la droite

, et les droites d'équation

.
b) Calculer en cm² l'aire de la partie du plan hachurée, on donnera la valeur exacte et une valeur approchée à 10
-2 près.