Durée de l'épreuve : 1 h 30 - Coefficient 2
Le candidat doit traiter les deux exercices.
Le candidat est invité à faire figurer sur la copie toute trace de recherche, même incomplète ou non fructueuse, qu'il aura développée.
Il est rappelé que la qualité de la rédaction, la clarté et la précision des raisonnements entreront pour une part importante dans l'appréciation des copies.
L'usage de la calculatrice est autorisé.
8 pointsexercice 1
Partie I
Dans un lycée polyvalent,
durant l'année scolaire 2005-2006, l'effectif en seconde était de
450 élèves. Le bilan de l'orientation des élèves de seconde, fin juin 2006, est donné en pourcentage dans le tableau ci-dessous. Il manque le pourcentage des élèves de seconde orientés en première S.
| Orientation |
Redoublement |
1reL |
1reS |
1reES |
1reSTI |
1reSTG |
Autres |
| Pourcentage |
10% | 12% |
? |
28% |
10% |
4% |
6% |
1.Compléter le tableau suivant avec le pourcentages des élèves de seconde orientés en première S et les effectifs pour les différentes orientations.
| Orientation |
Redoublement |
1reL |
1reS |
1reES |
1reSTI |
1reSTG |
Autres |
| Pourcentage | 10% | 12% | | 28% | 10% | 4% | 6% |
| Effectif | | | | | | | |
Bilan de l'orientation des 450 élèves de seconde de l'année scolaire 2005-2005
2.Sachant que 80 % des élèves orientés en première STI sont des garçons, quel est le nombre de garçons orientés en première STI ?
Partie II
Dans ce lycée polyvalent,
pour l'année scolaire 2006-2007, le bilan de l'orientation des
420 élèves de seconde est donné dans le tableau ci-dessous, extrait d'une feuille de calcul automatisée.
On a construit cette feuille de calcul de sorte que les résultats s'actualisent automatiquement si on modifie les données de la colonne
B,
| | A | B | C |
| 1 | Orientation | Effectif | Pourcentage |
| 2 | Redoublement | 33 | 7,86% |
| 3 | 1reL | 59 | |
| 4 | 1reS | 135 | 32,14% |
| 5 | 1reES | 114 | 27,14% |
| 6 | 1reSTI | 38 | 9,05% |
| 7 | 1reSTG | 21 | 5,00% |
| 8 | Autres | 20 | 4,76% |
| 9 | TOTAL | 420 | |
Bilan de l'orientation des 420 élèves de seconde de l'année scolaire 2006-2007
Les cellules de la colonne C sont au format pourcentage.
Les pourcentages sont arrondis à 0,01%.
1. Quelle formule a-t-on pu écrire dans la cellule
B9 pour obtenir l 'effectif total ?
2. a) Quelle formule a-t-on pu écrire dans la cellule
C2 puis recopier vers le bas jusqu'en
C8 pour calculer les pourcentages d'élèves de seconde dans les différentes voies d'orientation ?
b) Quelle est la formule obtenue en
C8 grâce à la recopie automatique ?
3. Compléter le contenu de la cellule
C3 du tableau.
12 pointsexercice 2
Dans leur verger, deux frères souhaitent creuser le bassin d'une piscine.
Il leur faut évacuer 290 m³ de terre pour placer une piscine de la forme d'un parrallélépipède rectangle dont les dimensions sont indiquées sur la figure ci-dessous :
1. Les deux frères évacuent 100 brouettes le premier jour, puis décident de travailler de façon régulière et d'évacuer 60 brouettes par jour jusqu'à achèvement du travail.
Ils commencent le premier mars.
On note
le volume total, en m³, évacué au bout de

jours après le premier mars.
Ainsi,

est le volume, en m³, évacué le premier mars,

est le volume
cumulé, en m³, évacué les 1
er et 2 mars.
a) Sachant qu' une brouette correspond à un volume de 0,05 m³, calculer

.
b) Montrer que

et

.
c) Préciser la nature de la suite de terme général

. En déduire que, pour

entier naturel,

.
d) On rappelle que le mois de mars compte 31 jours, le mois d'avril 30 jours et le mois de mai 31 jours.
À partir de quel jour les deux frères auront-ils évacué les 290 m³ de terre nécessaires pour creuser le bassin de leur piscine ?
2. Une fois la piscine en place, les deux frères la remplissent d'eau et versent un produit d'entretien. En leur absence, le temps chaud, le soleil et une concentration trop faible de produit d'entretien donnent lieu à une prolifération d'algues.
Les algues peuvent recouvrir entièrement la surface du fond et des quatre parois de la piscine. L'aire de cette surface est égale à 144 m².
Dans ces conditions, l'espèce d'algues présente dans la piscine a la faculté d'augmenter la surface recouverte de 30 % toutes les heures.
Le 1
er août à 12 heures, un voisin scientifique observe que les algues occupent 20 m².
Il construit une feuille de calcul afin de connaître le temps nécessaire pour que le fond et les quatre parois de la piscine soient tapissés d'algues.
Il note

la surface, exprimée en m², occupée par les algues au bout de

heures après midi.
Ainsi

.
L'évolution de la population d'algues en fonction du temps est présentée dans le tableau ci-dessous :
| | A | B | C |
| 1 | heure |  |  |
| 2 | 12 h | 0 | 20 |
| 3 | 13 h | 1 | 26 |
| 4 | 14 h | 2 | 33,8 |
| 5 | 15 h | 3 | 43,94 |
| 6 | 16 h | 4 | 57,12 |
| 7 | 17 h | 5 | 74,26 |
| 8 | 18 h | 6 | 96,54 |
| 9 | 19 h | 7 | |
| 10 | 20 h | 8 | |
Evolution de la population d'algues en fonction du temps
Dans la colonne C, les résultats sont arrondis au centième.
a) Quelle est la nature de la suite de terme général

?
b) Dans la cellule
C2, le voisin a écrit le nombre 20 qui est la valeur de

. Quelle formule a-t-il pu écrire dans la cellule
C3 puis recopier vers le bas pour calculer les termes de la suite (

) ?
c) Compléter dans le tableau le contenu des cellules
C9 et
C10.
d) Par simple lecture du tableau complété :

donner la surface recouverte à 16 h ;

encadrer, par deux heures entières consécutives, l'heure à partir de laquelle le fond et les quatre parois de la piscine sont entièrement tapissés d'algues.