L'usage de la calculatrice avec mode examen actif est autorisé.
Durée : 4 heures
5 points
exercice 1
On considère la fonction définie sur par :
On admet que la fonction est deux fois dérivable sur .
On appelle sa courbe représentative dans un repère orthogonal du plan.
On note la fonction dérivée de la fonction et la fonction dérivée seconde de , c'est-à-dire la fonction dérivée de la fonction .
Partie A
1. Déterminer les limites de la fonction en et en .
2. Pour tout réel , calculer .
3. Montrer que pour tout réel :
4. Étudier la convexité de la fonction .
5. Étudier les variations de la fonction sur , puis dresser son tableau de variations en y faisant apparaître la valeur exacte de l'extremum. Les limites de la fonction aux bornes de l'intervalle de définition ne sont pas attendues.
6. En déduire le signe de la fonction sur , puis justifier que la fonction est strictement croissante sur .
7. Justifier qu'il existe un unique réel tel que . Donner un encadrement de , au centième près.
8. On considère la droite d'équation . Étudier la position relative de la courbe par rapport à la droite .
Partie B : Calcul d'aire
Soit un entier naturel non nul. On considère l'aire du domaine délimité par la courbe , la droite et les droites d'équations respectives et . On note :
1. À l'aide d'une intégration par parties, exprimer en fonction de .
2. a. Justifier que l'aire du domaine est .
b. Calculer la limite de l'aire du domaine quand tend vers .
5 points
exercice 2
Pour chacune des affirmations suivantes, préciser si elle est vraie ou fausse puis justifier la réponse donnée. Toute réponse non argumentée ne sera pas prise en compte.
est un repère de l'espace.
On considère
la droite qui a pour représentation paramétrique :
et le plan qui a pour équation cartésienne : .
1.Affirmation :
La droite , qui a pour représentation paramétrique
est parallèle à la droite .
2.
On admet que les points , et ne sont pas alignés.
Affirmation : La droite est orthogonale au plan défini par les trois points , et .
3. Affirmation :
La droite est sécante avec la droite qui a pour représentation paramétrique :
4.Affirmation :
Le point est le projeté orthogonal du point sur le plan .
5.Affirmation :
Il existe exactement une valeur du paramètre réel telle que le plan d'équation soit parallèle à la droite .
5 points
exercice 3
Dans cet exercice, les réponses seront arrondies à près.
Durant la saison hivernale, la circulation d'un virus a entraîné la contamination de 2%
de la population d'un pays. Dans ce pays, 90% de la population a été vaccinée
contre ce virus. On constate que 62% des personnes contaminées avaient été vaccinées.
On interroge au hasard une personne, et on note les événements suivants :
: « la personne a été contaminée »
: « la personne a été vaccinée »
Les événements contraires des événements et sont notés
respectivement et .
1. À partir de l'énoncé, donner, sans calcul, les probabilités ,
et de la probabilité conditionnelle
.
2. a. Calculer
b. En déduire
3. Recopier l'arbre des probabilités ci-dessous et le compléter.
4. Calculer et interpréter le résultat dans le contexte de l'exercice.
5. Déterminer si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses en justifiant votre réponse.
a. « Parmi les personnes non contaminées, il y a dix fois plus de personnes vaccinées que de personnes non vaccinées. »
b. « Plus de 98% de la population vaccinée n'a pas été contaminée. »
6. On s'intéresse à un échantillon de 20 personnes choisies au hasard dans la population.
La population du pays est assez importante pour qu'on puisse assimiler ce choix à des tirages successifs avec remise.
On note la variable aléatoire qui à chaque tirage associe le nombre de personnes contaminées.
On rappelle que, pour une personne choisie au hasard, la probabilité d'être contaminée est .
a. Quelle est la loi suivie par la variable aléatoire ' Justifier et donner ses paramètres.
b. Calculer, en rappelant la formule, la probabilité que 4 personnes exactement soient contaminées dans ce groupe de 20 personnes.
5 points
exercice 4
L'objectif de cet exercice est d'étudier la suite définie pour tout entier naturel par :
Partie A : Conjecture
1. Recopier et compléter le tableau ci-dessous. Aucune justification n'est demandée.
2. Conjecturer la limite de la suite .
Partie B : Étude d'une suite auxiliaire
Soit la suite définie pour tout entier naturel par :
1. Calculer .
2. Démontrer que la suite est géométrique de raison .
3. Pour tout entier naturel , exprimer en fonction de .
4. Montrer que pour tout entier naturel , on a :
5. Démontrer par récurrence que, pour tout :
Partie C : Étude de la suite
1. Montrer que la suite est décroissante à partir du rang .
2. En déduire que la suite est convergente sans chercher à calculer la valeur de la limite.
3. On admet que la limite de la suite est solution de l'équation :
Déterminer la limite de la suite .
On considère la fonction définie sur par :
On admet que la fonction est deux fois dérivable sur
Partie A
1. Nous devons déterminer les limites de la fonction en et en
Calculons
D'où
Par conséquent,
Calculons
Par conséquent,
2. Pour tout réel nous devons calculer
Pour tout réel
3. Montrons que pour tout réel
Pour tout réel
4. Étudier la convexité de la fonction
La convexité de dépend du signe de
Puisque la fonction exponentielle est strictement positive sur le signe de est le signe de
Nous en déduisons que la fonction est concave sur l'intervalle et est convexe sur l'intervalle
5. Nous devons étudier les variations de la fonction sur puis dresser son tableau de variations.
(Les limites de la fonction aux bornes de l'intervalle de définition ne sont pas attendues).
Nous avons montré dans la question précédente que pour tout et que pour tout
Par conséquent, la fonction est décroissante que et est croissante sur
Elle possède donc un minimum en 2.
Nous pouvons alors dresser le tableau de variations de la fonction sur
6. Nous devons en déduire le signe de la fonction sur puis justifier que la fonction est strictement croissante sur
Nous observons dans le tableau de variations de la fonction que cette fonction admet un minimum égal à
Puisque ce minimum est strictement positif, nous en déduisons que la fonction est strictement positive sur
Dès lors, la fonction est strictement croissante sur
7. Nous devons justifier qu'il existe un unique réel tel que et donner un encadrement de au centième près.
La fonction est continue et strictement croissante sur
De plus,
Par le corollaire du théorème des valeurs intermédiaires, il existe un unique réel tel que
De plus,
8. On considère la droite d'équation
Nous devons étudier la position relative de la courbe par rapport à la droite
Étudions le signe de sur
Pour tout réel
Puisque l'exponentielle est strictement positive sur le signe de est le signe de
D'où
sur et sur
Par conséquent, est en dessous de sur est au-dessus de sur et croise au point d'abscisse 0.
Partie B : Calcul d'aire
Soit un entier naturel non nul.
On considère l'aire du domaine délimité par la courbe la droite et les droites d'équations respectives et
On note :
1. À l'aide d'une intégration par parties, exprimons en fonction de
Calculons
2. a) Nous devons justifier que l'aire du domaine est
Nous avons montré dans la question 8 - Partie A que est au-dessus de sur
Nous obtenons ainsi :
Par conséquent,
2. b) Nous devons calculer la limite de l'aire du domaine quand tend vers soit calculer
Or
D'où,
Par conséquent, la limite de l'aire du domaine quand tend vers est égale à soit environ 0,74 u.a.
5 points
exercice 2
Soit un repère de l'espace.
On considère la droite qui a pour représentation paramétrique :
et le plan qui a pour équation cartésienne :
1.Affirmation : La droite qui a pour représentation paramétrique est parallèle à la droite L'affirmation est VRAIE.
Un vecteur directeur de la droite est
Un vecteur directeur de la droite est
Nous observons que
Les vecteurs et sont donc colinéaires.
Nous en déduisons que les droites et sont parallèles. L'affirmation est donc vraie.
2. On admet que les points et ne sont pas alignés.
Affirmation : La droite est orthogonale au plan défini par les trois points et L'affirmation est FAUSSE.
Un vecteur directeur de la droite est
La droite est orthogonale au plan défini par les trois points et si le vecteur est orthogonal aux deux vecteurs non colinéaires et
Déterminons si le vecteur est orthogonal au vecteur
Nous en déduisons que le vecteur n'est pas orthogonal au vecteur
Par conséquent, la droite n'est pas orthogonale au plan défini par les trois points et L'affirmation est donc fausse.
3.Affirmation : La droite est sécante avec la droite qui a pour représentation paramétrique : L'affirmation est FAUSSE.
Déterminons si le système d'équation composé par les représentations paramétriques de et de admet une solution.
Nous observons que ce système n'admet pas de solution puisque prend deux valeurs distinctes.
Par conséquent, la droite n'est pas sécante avec la droite L'affirmation est donc fausse.
4.Affirmation : Le point est le projeté orthogonal du point sur le plan L'affirmation est VRAIE.
Un vecteur normal au plan est
De plus,
D'où,
En outre, les coordonnées du point vérifient l'équation du plan car
Nous en déduisons que le point est le projeté orthogonal du point sur le plan L'affirmation est donc vraie.
5.Affirmation : Il existe exactement une valeur du paramètre réel telle que le plan d'équation soit parallèle à la droite L'affirmation est FAUSSE.
Un vecteur normal au plan est
Un vecteur directeur de la droite est
Le plan est parallèle à la droite si
Il existe donc DEUX valeurs du paramètre réel telles que le plan d'équation soit parallèle à la droite L'affirmation est donc fausse.
5 points
exercice 3
1. À partir de l'énoncé, nous devons donner, sans calcul, les probabilités et la probabilité conditionnelle
La circulation d'un virus a entraîné la contamination de 2% de la population d'un pays.
Donc
Dans ce pays, 90% de la population a été vaccinée contre ce virus.
Donc
On constate que 62% des personnes contaminées avaient été vaccinées.
Donc
2. a) Nous devons calculer
2. b) Nous devons en déduire
Les événements et forment une partition de l'univers.
En utilisant la formule des probabilités totales, nous obtenons :
3. Arbre des probabilités complété.
Calculs préalables :
Arbre des probabilités
4. Nous devons calculer et interpréter le résultat dans le contexte de l'exercice.
Interprétation La probabilité qu'une personne soit contaminée sachant qu'elle est vaccinée est égale à environ 0,0138. Autrement dit, environ 1,38 % des personnes vaccinées ont été contaminées.
5. a)Affirmation : « Parmi les personnes non contaminées, il y a dix fois plus de personnes vaccinées que de personnes non vaccinées. » L'affirmation est FAUSSE.
Par la question 3, nous savons que :
Le rapport de ces deux probabilité est égal à
Dès lors, parmi les personnes non contaminées, il y a 9,6 fois plus de personnes vaccinées que de personnes non vaccinées.
L'affirmation est donc fausse.
5. b)Affirmation : « Plus de 98% de la population vaccinée n'a pas été contaminée. » L'affirmation est VRAIE.
Nous devons donc déterminer
Par conséquent, environ 98,96 % de la population vaccinée n'a pas été contaminée.
L'affirmation est donc vraie.
6. a) Nous devons préciser la nature et les paramètres de la loi de probabilité suivie par
Lors de cette expérience, on répète 20 fois des épreuves identiques et indépendantes.
Chaque épreuve comporte deux issues :
Succès : « la personne choisie est contaminée » dont la probabilité est
Echec : « la personne choisie n'est pas contaminée » dont la probabilité est
La variable aléatoire compte le nombre de personnes contaminées, soit le nombre de succès à la fin de la répétition des épreuves.
D'où la variable aléatoire suit une loi binomiale .
Cette loi est donnée par :
6. b) Nous devons calculer, en rappelant la formule, la probabilité que 4 personnes exactement soient contaminées dans ce groupe de 20 personnes, soit
En utilisant la formule rappelée dans la question précédente, nous obtenons :
5 points
exercice 4
Soit la suite définie pour tout entier naturel par :
Partie A : Conjecture
1. Tableau complété
2. Nous devons conjecturer la limite de la suite
Nous observons dans le tableau précédent qu'à partir de , les termes de la suite décroissent et paraissent se rapprocher de 0.
Nous pouvons conjecturer que la suite converge vers 0, soit que
Partie B : Étude d'une suite auxiliaire
Soit la suite définie pour tout entier naturel par :
1. Nous devons calculer
2. Démontrons que la suite est géométrique de raison
Pour tout entier naturel ,
Par conséquent, la suite est géométrique de raison
3. Pour tout entier naturel exprimons en fonction de
Le terme général de la suite est
Donc, pour tout , soit
4. Montrons que pour tout entier naturel on a :
Pour tout entier naturel ,
5. Nous devons démontrer par récurrence que, pour tout
Initialisation : Montrons que la propriété est vraie pour soit que
C'est une évidence car
Donc l'initialisation est vraie.
Hérédité : Montrons que si pour un nombre naturel fixé, la propriété est vraie au rang alors elle est encore vraie au rang
Montrons donc que si pour un nombre naturel fixé, , alors
En effet,
L'hérédité est vraie.
Puisque l'initialisation et l'hérédité sont vraies, nous avons montré par récurrence que pour tout
Partie C : Étude de la suite
1. Nous devons montrer que la suite est décroissante à partir du rang
Pour tout entier naturel ,
Or
Nous en déduisons que pour tout entier naturel
Par conséquent, la suite est décroissante à partir du rang
2. Nous devons en déduire que la suite est convergente.
Nous savons que pour tout entier naturel
De plus, la suite est décroissante à partir du rang
Dès lors, la suite est décroissante à partir du rang et est minorée par 0.
Selon le théorème de convergence des suites monotones, nous déduisons que la suite est convergente vers un réel
3. On admet que la limite de la suite est solution de l'équation :
Déterminer la limite de la suite
Par conséquent,
Merci à Hiphigénie et malou pour l'élaboration de cette fiche.
Publié par malou
le
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Merci à Hiphigenie pour avoir contribué à l'élaboration de cette fiche
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