Bonjour,

le même calcul mais en littéral.



par exemple AB = BF = BE+EF = x + 1, écrit x+1 un point c'est tout.
etc

Veuillez m'excuser mais cela ne m'aide pas a exprimer avec x le périmètre et l'aire de ce type de figure.

je t'ai donné l'exemple du calcul du côté du grand carré
c'est ça "le côté du grand carré en fonction de x"
c'est x+1 et rien de plus
la mesure de AB c'est x+1 écrit x+1 un point c'est tout

et pour calculer les aires c'est pareil
l'aire du grand carré en fonction de x c'est AB² = (x+1)² et rien de plus
etc etc

faut pas pousser et attendre (vainement) qu'on fasse les calculs qui se bornent à de la simple écriture et qu'on pense à ta place !!

Bonjour monsieur je vous remercie de votre réponse et du temps que vous avez pris pour répondre a ma fille.cependant je trouve votre réponse  est peu bienveillante .sachant qu elle y travaille deja  depuis déjà plus de 2 heures .et q ellei a  quun niveau collège. Cdt

remplacer le caractère 2 dans l'écriture de l'aire du carré = 2 fois 2
par le caractère x dans l'écriture de l'aire = x fois x ne nécessite pas des heures
ou par x+1 écrit comme ça, aire = (x+1) fois (x+1) = (x+1)²
il n'y a que exclusivement ça dans cet exo

de l'écriture.

et donc il est exigé qu'elle écrive en poursuivant ce que je lui ai explicitement commencé
au lieu de se bloquer dans un cercle vicieux "c'est des maths donc c'est dur et donc ce truc simple et évident auquel je pense, ça ne peut pas être ça", pensée en boucle qui conduit uniquement à un blocage éternel sans jamais aboutir à quoi que ce soit.
alors que en vrai elle sait le faire !