salut
Ramanujan @ 08-08-2019 à 14:31Les congruences c'est vu en terminale donc si je l'ai déjà vu mais comment faire des congruences mais ici je ne connais pas la valeur de
...
voir plus bas
@pgeod
Je ne vois pas comment partir je ne connais pas la valeur de
ben c'est une évidence puisqu'on veut montrer cela pour tous les entiers ... maintenant si tu veux tu commences par 0, puis 1, puis 2, .... puis enfin tu te mets à te servir de ton cerveau : voir plus bas on se fout que ce soit vu en terminale ou à bac + vingt-douze !!!
tu as un cerveau dont les deux fonctions principales sont la réflexion et la mémorisation ... peut-être serait-il temps de t'en servir ... avec une feuille et un crayon ...
il y a trois méthodes pour résoudre ce pb :
1/ par récurrence ... mais calculatoire et fastidieux ...
2/ par disjonction de cas ... avec éventuellement l'utilisation des congruences (dans l'écriture du raisonnement ... mais ce n'est pas une obligation)
3/ avec une propriété élémentaire qui permet de conclure en trois lignes ... et que tout être pensant peut déduire d'après sa simple connaissance de ses tables de multiplication ...
alors mets toi un peu au boulot !!! au lieu de gémir régulièrement que tu n'as pas fait ... alors que tu postes régulièrement la même chose !!! que tu oublies régulièrement ...
le principe de l'activité intellectuelle c'est l'acquisition d'une expérience ou encore savoir qui conduit à reconnaitre des situations identiques au travers d'exercices variés ... qui ne changent que par le contexte mais utilisent toujours les mêmes propriétés et théorèmes que tu n'acquiers jamais ...
mais quand vas-tu avancer ??