Bonjour

Quel âge ont les élèves qui font "votre" baccalauréat? 17-18 ans

Est-ce que votre baccalauréat correspond au lycée ? Oui

Est-ce que le niveau "supérieur-license" équivaut à notre baccalauréat au Canada (étudiants de 18 à 23 ans) ? Oui

Bonsoir,

pour ce qui est des profs.

Le CAP, c'est un Certificat d'Aptitude Professionnel. Rien à voir avec les profs, c'est le plus bas diplôme après le Brevet. Pour les jeunes de 15 à 18 ans voulant devenir coiffeur, maçon...

CRPE : concours de recrutement des professeurs des écoles, pour les enfants de 3 à 11 ans.

PLP : professeur en lycée professionnel, pour des jeunes de 15 à 20 ans, préparant un bac professionnel (au contraire du bac général ou technique).

Agregé : prof pouvant enseigner en collège (11 à 15 ans), lycée (15 à 19 ans) ou même en classes post-bac (19-20 ans).

La plupart des profs de collège-lycée sont des professeurs certifiés.

Bonsoir,
une question à Jonathan:
le salaire des professeurs n'augmente donc pas automatiquement avec l'ancienneté?

Oui, il augmente avec les années d'expérience.  J'avais oublié de le mentionner...  L'échelle salariale s'étend sur 11 ans avec des augmentations chaque année.  Après 11 ans, le maximum est atteint.  Par la suite, ce salaire maximal augmente seulement tous les 4 ans après les négociations avec l'employeur (si ce dernier accepte de nous donner une augmentation avec le renouvellement de notre contrat évidemment!)

Hello voisin !

Ici a New York j'ai la meme grille de salaire mais ils veulent mettre en place une PBC (Performance Based Compensation), qui est une sorte de paye au merite qui permettrait de passer deux echelons d'un coup. Le souci c'est qu'on est "inspecte" par des collegues non formes pour cela...

On est note sur 100 points avec des criteres tres varies autant pedagogiques qu'administratifs.

Sinon on n'a une seule journee de formation professionnelle mais une semaine entiere de pre-rentree.

Happy Holidays.

minkus

Encore une autre question...
Quel est le quota d'étudiants dans la filière pour devenir professeur?
y a t-il un nombre de postes offerts? l'employeur est-il l'Etat ou bien le collège,lycée ou vous enseignez?

Quel est le quota d'étudiants dans la filière pour devenir professeur?
Il n'y en a pas (pour le Québec) et ce sont les établissements qui décident des candidats à embaucher.
En passant pour les lycées (cegep) il y'a également une prime d'éloignement, je ne sais pas en revanche si c'est la même chose pour les secondairs (collèges frnaçais).

A noter que les études pour devenir prof au secondaire et au cegep sont complétement dissociées et différentes.

Minkus:  nous avons nous aussi une semaine de pré-rentrée.  Petite question:  Les résultats des élèves seront-ils pris en considération pour déterminer la performance des enseignants?  Si les élèvent ne coopèrent pas et que leurs résultats sont désastreux, la performance est affectée, non?  Ici, les élèves paresseux, qui nous manquent de respect ou qui dérangent en classe peuvent être suspendus pour quelques jours, mais jamais pour un semestre ou une année complète...  Nous avons à les endurer peu importe!  Ils ont des conséquences, mais ils vont demeurer dans nos classes jusqu'à la fin de l'année quand même!  Aussi, les élèves qui n'obtiennent pas la note de passage à l'élémentaire passent quand même au niveau suivant...  Ils ne redoublent plus leur année, à moins que les parents souhaitent que leur enfant demeure au même niveau.  Nous appelons ça des "promotions sociales"... C'est le ministère de l'éducation qui souhaite que ce soit ainsi...  Tu peux imaginer les problèmes que nous rencontrons au secondaire!  Certains ont de la difficulté à lire et ils ne maîtrisent pas la base dans à peu près toutes les matières...  Est-ce que c'est la même chose pour vous?  

Robby3:  La province est divisée en districts scolaires et chaque district gère ses écoles.  Le directeur général d'un district scolaire est l'administrateur et il a comme supérieur le sous-ministre de l'éducation.  La province laisse aux districts scolaires la liberté d'embaucher les enseignants qu'ils veulent.  Lors de mon entrevue, deux représentants du district scolaire étaient présents ainsi que le directeur de l'école pour laquelle je voulais travailler.  Le directeur de l'école a eu son mot à dire, mais il n'était pas le seul à prendre la décision.  Mon employeur est le district scolaire qui m'a embauché.  Toutefois, mon salaire m'est versé par la province du Nouveau-Brunswick.

Le nombre de postes offerts dépend du besoin évidemment.  Si certains enseignants quittent une école (retraite par exemple) et que le nombre d'élèves ne diminue pas pour la prochaine année scolaire, les postes sont ouverts pour remplacer ces enseignants.  Si le nombre d'élèves diminue, certains postes risquent d'être abolis et les enseignants concernés devront aller dans d'autres écoles du district l'année suivante pour prendre la place de ceux qui ont moins d'ancienneté dans le district...  

Ici, au Nouveau-Brunswick, le nombre maximal d'élèves dans une classe au secondaire est de 29.  En fin d'année scolaire, le district scolaire détermine le nombre d'enseignants nécessaire dans chaque école en fonction des inscriptions prévues.  La majorité des enseignants d'une école demeurent en poste d'une année à l'autre, mais certains partent et d'autres arrivent comme partout ailleurs.  Par exemple, disons que mon école reçoit 54.5 ETP pour une année scolaire, c'est-à-dire 54.5 enseignants à temps plein.  La direction de l'école répartit comme elle le veut ses "54.5" enseignants.  Les ETP comprennent aussi les postes de direction ou de direction-adjointe de l'école, alors si trois postes de direction sont nécessaires (comme c'est le cas pour ma polyvalente) il reste 51.5 enseignants pour donner la formation aux élèves.  La plupart du temps, un enseignant embauché à .5 dans une école doit travailler dans une autre école pour être à temps plein.  À moins qu'il préfère travailler à demi-temps...  

Deuxième phrase de mon dernier commentaire:  "Si les élèvent..."

Correction:  "Si les élèves..."