salut!
je voudrais posé une question toute bête comment fait pour calculer les points à rattraper pour le brevet merci
>>davidk
"Les maths, t'auras rien après c'est suivant l'appréciation des correcteurs, si t'as pas 30/40; c'est pas la peine d'aller en S plus tard"
Tu le penses vraiment ?
Dans ce cas je ne suis pas apte à aller en S ! J'ai eu 28/40 au brevet moi (faut dire j'y suis allé pépère sans trop réviser vu que je l'avais), et les examens ne reflètent pas toujours les capacités des élèves ! . Je pense que au collège j'étais relativement "scolaire" dans la mesure où je savais un peu près mon cours et que j'obtenais une moyenne qui me satisfaisait, je ne cherchais pas plus loin que le bout de mon nez ! La rentrée au lycée m'a beaucoup changée (autant dans mes méthodes de travail que en ce qui concerne mes points de vues) et ma moyenne en maths qui était "moyenne" a augmentée, et le conseil de classe est consentent à 100% a mon passage en S. Comme quoi la note au brevet n'a rien avoir avec l'orientation, tout comme le bac ne présente pas une grande importance pour une prepa par exemple (à condition de l'avoir quand même ). Donc ce genre de réflexion pourrait peut-être faire culpabiliser certains qui souhaiteraient aller en S ultérieurement et qui n'ont pas obtenus une note excellente au brevet, ce qui ne faut pas absolument pas faire ! J'entends parfois certains élèves qui ont des capacités dire : "Oh non je n'irais pas en première S c'est trop dur, tout le monde le dit" mais tout le monde ce n'est pas soi même ! Ces pensées sont dues justement à des personnes qui découragent peut-être certains élèves à se lancer dans une voie un peu plus difficile. Mais il faut bien se dire une chose, à quoi bon stagner ? L'école est la pour nous accompagner dans notre enseignement. De toute façon quelquesoit la voie choisie à l'issue de la seconde, le niveau augmentera. Ca fait un peu long comme spitch mais bon... , sur ce je vous laisse, je vais faire trempette dans la piscine .
Kevin
Infophile !!!
Par contre pour la piscine remarque içi il faut pas super bô donc pas besoin de piscine :P
++
(^_^(Fripounet)^_^)
Pr malaliko:
pour calculer le nb de points qui te reste a avoir c'est tout simple:
tu additione toute tes moyenne général de 4ème et de 3ème tu divise le tout par 6 (trois trimestre par an) é tu multiplie le tout par 10,
et aprés tu l'otte à 160 (car le brevet est sur 320 donc la moyenne est 160).
example, moi j'ai eu comme moyenne en 4ème et 3ème:
16,15.5,15.2,14.9,14.4,14.1 sa fait un total de 90.1 que je divise par 6
sa donne 15 et des poussière, je multiplie par 10 sa fait 150
ET j'ai oublier de te dire que si tu a fait du latin ou du grec tout tes points au dessus de la moyenne tu les ajoute maintenant, moi j'ai fait du latin ma moyenne sur les deux ans c'est 16 donc je rajoute 6 points donc sa fait 156 points, il me reste 4 points a avoir pour avoir le brevet!
en éspérent que j'ai était assez claire!lol
@+
Re-salut ,
Juste pour dire que moi, la compétition, J'adore ça ( sport, étude ...etc ) c'est pour moi un moteur essentiel qui me permet d'avancer .
Mais, et oui il y'a un mais, ce n'est pas pour autant que je veux etre le meilleur (j'aime bien taquiner le niveau de ceux qui en ont un meilleur que le mien)
En revanche, travailler pour moi c'est clair que c'est naturel ( meme si etant en term.S je n'ai pas bossé ( manque de motiv. je crois ))
Pourquoi ?
Et bien je suis tombé dans une classe de potes ( les miens ) mais dont le niveau n'était pas extraordinaire, du coup j'ai pas une super moyenne...
Car ce que je tiens à dire ( c'est ce que je pense ) c'est que les meilleurs entrainent toujours les autres vers le "haut". J'ai un pote comme ca, et je suis deçu de ne pas etre tombé avec lui ...
Enfin bon apres toutes ces considérations, mon manque de motiv. devrait disparaitre d'ici peu puisque (sous reverve de l'obtention de mon BAC) j'intregre une prépas. l'année prochaine ( PCSI ) ...
Voila tout, ce que je viens de dire ne sert a rien mais je voulais juste rebondir sur la remarque de Muriel ( au passage ) :
"TU TRAVAILLES POUR TOI ET TOI SEUL"
=======> oui mais la compète ça aide ...
Sur ce ciao !
Oui, en effet, je pense que la "mauvaise" frequentation peut nous influencer à moins bosser, donc par conséquent à avoir des notes moyennes, tandis que si l'on restait avec un groupe de personnes egales ou plus fortes que nous, cela nous permettrait d'etre plus motivé, plus serieux, bosser et donc par conséquent avoir de bonnes notes !(j'en ait vecu l'experience ....)
Bonjour
Tout à fait d'accord avec Archange ! La compétition, je l'entends d'une façon positive ! La vie est une compétition de toute façon, et quoi que l'on dise on n'est toujours contraint à "se battre" d'une façon et une autre, mais cela ne veut pas dire dans une atmosphère de "haine" à vouloir a tout pris être le "meilleur" ! Comme le dit Archange on est d'autant plus motivé si des personnes meilleurs que soit intègre la même classe. Je l'ai vécu en 3ème , jusqu'à l'année là , le niveau était moyen, et sans forcé on se classé relativement bien. Puis une amie a débarquée dans la classe, finalement j'ai augmenté ma moyenne de 1 point sur l'année . Idem cette année ma classe était composée de 11 redoublants et les autres souhaitaient aller en BEP . L'année prochaine je rejoindrais toutes les personnes en S que je connais et qui ont un niveau très bon, ce qui je pense me motivera.
Prener l'exemple d'un coureur : seul c'est toujours plus dur
@+
Kevin
Re,
>Infophile : ba mince alors, t'avais vraiment pas une classe de motivé !
T'as du faire un réel contraste lol.
>dede et kevin : vous irez loin je pense, au vu des propos que vous tenez
Alors bonne chance
Ciao
PS : allez voir le topic "Sujet de BAC 2005" et dite moi ce que vous en pensez ?
parce-que vous etes motivé pour le travail et a votre age c'est pas evident ...
Ce n'est qu'une opinion parmis d'autre tu sais
Oui, en effet, je suis motivée d'autant plus que si je veux faire avocate je vais en avoir besoin !!De la volonté, du serieux, du courage, du travail egalement donc autant s'y accrocher des le départ !!Mais tu as quel age ?
slt
rectification je doi avoir 17.5/40 ds chac matiere c trankil.
En maths je vise les 30 en français et hist geo ossi.
Mais g peur kil y ai un probleme tres complexe sur les fct affine.
Mais je ne comprend pas pourkoi vs etes ossi nul en hist geo et en français c simple ya juste a apprendre koi...
Salut !
mounir 92 > en histoire géo, j'apprend , j'ai eu 7 de moyenne à ce trimestre ... et je suis heureuse ... la composition, c'est un drole de truc ...
Et tu verras, y'a peu de matieres ou y'a juste à apprendre ... faut comprendre ausi
En maths, tu peux apprendre par coeur tous tes théoremes et être completement largué. En langue, tu peux apprendre correctement ton vocabulaire et ta grammaire ... mais pour faire une phrase qui se tient en traduction "automatique" , je te souhaite bien de la chance ...
>>Archange
Bravo pour le permis !
Pour l'ambition, le futur nous le dira
>>Inca
Tout à fait d'accord
SLT
tU va me dire ke tu ne comprend pas ce que tu apprend mais c grave ???
Pourtant moi en apprenant et prenant bien mon temps je men suis sorti avec 15.5 de moyenne annuelle.C ossi une kestion de methode de ravail et de travail personel.
Moi j'ai que 51 point rattraper et je suis sur de l'avoir mon brevet pck déjà au brevet blan j'avais eu 90 donc........ ! et l'histoire c'est facile ! le francais jme débrouille et les mathes bé c'est les mathes ! lol jpense au moin avoir au dessus de 20 en mathe !
Ba je suis en term.S spé maths (j'espère plus pour très longtemps lol )et l'année prochaine si j'ai mon BAC j'intègre une prépa maths sup (PCSI pour etre précis) voila
Au début de l'année j'étais en primaire mais ils étais étonné de mon niveau et m'ont fait passer directement en terminale ...
>> Archange21 tu dois être vraiment doué pour sauter minimum 6 classes :o !!!! :D
>> Pour mounir92, tu es en 3e si j'en crois ton profil en Terminale, le programme est totalement différent donc ce n'est pas comparable...
>> Concernant la compétition, d'accord avec dédé, Info' et Archange21, la compèt nous traine vers le haut, je vous avoue que toute l'année j'ai bossé mes maths dans le but de dépasser le 1er dans cette matière, ça m'a motivé et ça m'a même fait adorer les maths...et j'y suis arrivé, et quelle satisfaction après tout cela.....j'ai fait "l'essai" d'avoir des "fréquentations mauvaises" et l'effet est immédiat, la moyenne baisse malheureusement...Mais après ça dépend des personnes aussi...
Enfin, il y a compèt et compèt , pour la comparaison de la course à pied, j'ai toujours aimé courir mais seul, je n'ai jamais aimé les compèts, je cours juste par plaisir..... donc après ça dépend toujours des personnes....:)
++
(^_^(Fripounet)^_^)
Eh oui !!Mais tu vois que pour la fréquentation cela se joue beaucoup ... A votre avis c'est du à quoi ??Car si l'on travaille autant chez nous, normalement les notes ne baissent guère, mais non, pas du tout !!Quand on n'ecoute pas ce que disent les profs, quand on ne participe pas à la vie de la classe, quand on ne s'y investit point, c'est logique qu'aprés on se retrouve à coté de la plaque et donc par conséquent les notes dégringoles ....
>>frip44
Tu ne penses pas que si lors d'un entrainement (même rien que à deux) la personne qui te précède te pousse à avancer si elle accélère ?
J'aime pas non plus les compétitions d'athlé c'est pour cette raison que j'ai arrété !
Infophile
Et tu ne penses pas que si lors d'un entrainement (meme rien que à deux) la personne qui te précede te pousse à reculer si elle ralentie ?Meme principe que pour les fréquentations ...
>>dédé06200
Ah non moi quand je suis devant j'essaye de maintenir mon avance, bien entendu par rapport à l'image sur le sport qui a été faite. Sinon il est vrai que si personne n'est la pour booster eh bien on a tendance a se la couler douce
Tout à fait d'accord avec infophile et Archange21.
En plus quand il n'y a pas de concurrents et que l'on dépasse les autres d'au moins 3 pts dans chaque matières les autres ont tendance à nous le reprocher et ca donne pas envie de travailler plus.
Alors que quand il y a des concurrents on passe moins pour un extraterrestre
>> C'est vrai Infophile que dans les 100 mètres par exemple c'est toujours mieux d'avoir qqu'un devant nous (ce qui était toujours mon cas vu que je cotoyais les dernière places ), c'est même pour cela que le saut en longueur je n'ai jamais réussi, parce qu'il faut courir suppra-vite au début mais tout seul, donc j'avançais pas contrairement au 100 mètres......mais c'est déjà dans le cas d'une compèt ça, j'en faisais aussi mais j'ai toujours préféré courir seul, donc comme toi j'ai arrêté l'athlé
>> "Quand on n'ecoute pas ce que disent les profs, quand on ne participe pas à la vie de la classe, quand on ne s'y investit point, c'est logique qu'aprés on se retrouve à coté de la plaque et donc par conséquent les notes dégringoles ...." Totalement d'accord sur certains points mais pas pour la participation et la vie de la classe, encore une fois ça dépend des personnes, certaines sont trop timides pour participer mais suivent très bien le cours, et d'autres, si elles ne participent pas, elles ne font rien du cours....
C'est toujours une question de personnalité: est-on influencable par notre entourage ou pas ??? Certains non, certains oui....
++ et bonne journée à vous !!! (Piscine Kevin ????)
(^_^'(Fripounet)'^_^) Que Calooooorrrrrrr !!!
Oui, cela dépend par quel point de vue on entend "participer" !!!
Je connais des eleves qui ne levent JAMAIS le doight en cours car ils sont timides mais par contre son quand meme présent en cours aussi bien physiquement que mentalement, car ils sont super attentifs à ce que disent les profs, ect ...
C'est vrai que des personnes ne se laissent pas influencer par leur entourage, y'en a qui y tiennent bon !! Lol!!
cela depend du caractere et de la personnalité de la personne!
@+++
vous etes tous des intellos moi j'ai 22/40 et je ss assez satisfaite puisque j'avais rien compris et j'avais pas eu le temps de commencer le probleme
Que c'est bien car cela nous met dans des situations d'examens !! C'est comme un "entrainement" au bac ...
salut!
une petite question si on n'a pas de points à rattrapper pour le brevet,à t-ont déjà le brevet ?
C'est ce que bruno83 essaié peut-être de dire
malaliko
Si tu as au moins 16/20 de moyenne anuelle 3eme-4eme il te suffit de ne pas avoir 0/40 a chaque matière, un 0 étant disqulificatif.
Pour savoir le spoints qu'il reste a rattraper :
Brevet 3 épreuves sur 40 ce qui donne un total sur 120
Moyenne anuelle, dix maitères sur 20 ce qui donne un total sur 200
Pour avoir le brevet il faut avoir la moyenne sur les deux parties soit 1/2 x 320 = 160
UN 0/40 est éliminatoire
enfin c'est ce qu'on m'a dit au collège
oui tu as deja ton brevet mais il faut quand meme que tu pase l'epreuve et comme l'a dit Akiro, tu dois essayer d'avoir au moins 1/40 dans chaque matiere.
moi je l'avais aussi en contrôle continu
et j'ai eu 40/40 en maths aux deux brevets blancs et au vrai
La vache ! :o
C'est presuqe impossible ce que tu as réaliser Shadyfj !
Moi, au brevet blanc j'ai eu 39/40
et au brevet j'ai eu 39,5/40
j'arrive toujours à faire la petite faute
@+
Vous devez être membre accéder à ce service...
Pas encore inscrit ?
1 compte par personne, multi-compte interdit !
Ou identifiez-vous :