Bonjour,
le côté positif de ta question est que tu t'inquiètes et que tu sembles avoir pris de bonnes résolutions.
La 2nde est un passage souvent difficile pour les élèves qui étaient bons en collège et n'avaient pas forcément pris l'habitude de travailler, se reposant sur leurs acquis. Maintenant l'écoute en classe n'est plus suffisante pour réussir.
Plusieurs questions me viennent à l'esprit:
- comment ont évolué les notes de tes camarades de classe, la baisse est-elle générale?
- en as-tu parlé avec ton professeur ? (ça me semble être le plus important)
- travailles-tu régulièrement : leçon apprise pour le cours suivant, exercices faits
- réussis-tu à faire les exercices en classe? à la maison ?
- as-tu des difficultés à comprendre les nouvelles notions ?
- interviens-tu en classe ?
- refais-tu les exercices avant une évaluation ? des exercices supplémentaires ?

je pourrais continuer la liste.  Je ne te connais pas , chaque élève est différent. Réponds à ces questions honnêtement, cela permettra de mieux de cerner et essayer d'adapter les réponses à ton profil.

Alors oui, la baisse est plutôt générale mais je pense pas que cela justifie ces notes. En ce qui concerne leçons et exercices, je me contente de les relire la veille, ce qui me parait suffisant. J'arrive d'ailleurs parfaitement à réussir les exos en classe et à la maison, c'est lors des contrôles que le problème survient, même si je ne pense pas le ressentir. Je n'ai jamais eu de problème de compréhension du cours par ailleurs, et vu que j'interviens de manière plutôt pertinente en classe pour faire avancer le cours, et que je fais aussi des exos en plus à la maison, je commence à pencher sur d'autres hypothèses comme l'organisation du temps par exemple... En tout cas merci de ta réponse rapide, je ne pensais pas que cet outil de travail (blog) était aussi efficace ! Si tu as d'autres choses à ajouter n'hésite pas !

je pense que relire un exercice n'est pas suffisant: avec la réponse sous les yeux ça parait toujours facile. Il faut les refaire.Mais je redis la première chose à faire c'est en discuter avec ton prof, qui lui te connais

Ok très bien merci de ton conseil je lui demanderai et tacherai aussi de refaire mes exos ! Je me suis aussi dis que je pourrais faire un exo de maths rapide en plus chaque soir, penses-tu qu'il s'agit d'une bonne idée ?

J'aimerai aussi (si c'est pas trop demandé) savoir comment tu t'organises lors des contrôles (périodes de révisions, temps, exos à faire) que ce soit avant et même pendant peut etre aussi après (on sait jamais).

je suis prof alors je suis forcément bien organisée
J'imagine que tu es prévenu "longtemps" avant une évaluation alors n'attends pas la veille pour réviser.
relis ou réapprends le cours et refais des exercices faits en classe , surtout ceux où il y a beaucoup de correction. Normalement, un prof remet des exercices proches de ce qu'il a demandé. Il y en a aussi un peu différents pour voir si les élèves sont capables de raisonner.  N'hésite pas non plus à refaire les devoirs, les notions évaluées seront réutilisées plus tard probablement.
Faire des exo rapides le soir est aussi une bonne idée, mais j'imagine que tu n'as pas que les maths à travailler. Il ne faut pas que tu négliges les autres matières.
il faut aussi regarder ce qui ne va pas dans tes devoirs: la rédaction,les notions , le cours mal appliqué, ....
Bon courage, n'hésite pas à) poser d'autres questions et tiens nous au courant de l'évolution de te résultats.

À vrai dire, comme les contrôles de maths se passent le jeudi, je ne cache pas que j'y consacrait l'après midi du mercredi, mais bon, je pense que désormais, j'essaierai à l'avenir de sectionner cette période de révision dans le temps, ce qui me parait plus raisonné. En ce qui concerne les autres matières je me sens plutôt à l'aise donc j'y accorde certes moins de temps mais quand même suffisamment pour obtenir de bons résultats. En tout cas je te remercie beaucoup et te tiendrai au courant de mes résultats au prochain devoir.

j'attends de tes nouvelles.