Je me suis juste trompé sur un point avant : j'ai mis x(barre) à la place de médiane. Petite précision en plus, les infos sur les diagrammes je les ai données à partir des diagrammes donnés sur le sujet.

En attendant une réponse assez rapide j'espère.. merci

bonjour,
je te suggère de faire un "dessin" .  Série 1 et série 2

Tout d'abord, merci de votre réponse

Mais je dois admettre que je ne comprend pas tout a fait : qu'est-ce que vous entendez par un "dessin" ? un tableau, graphique,... ? Je vous rappelle que je ne possède que 2 diagrammes en boite ( 1 par groupe ) et donc je ne possède aucune liste entière; je ne connait juste que les infos que j'ai données précédemment en lisant le diagramme fournit sur le sujet. Et je dois partir de ces 2 diagrammes en construire 1 seul qui reprendrait tout les résultats de la classe ( des deux groupes )

En espérant avoir été clair ^^

salut

es-tu sur de savoir ce qu'est un diagramme boite ?

es-tu sur que ce n'est pas la médiane au lieu de la moyenne ?

Salut

Oui je sait c'est quoi un diagramme en boîte et je me suit trompe j'ai mis moyenne au lieu de médiane (je metait corrigé dans une réponse juste en dessous de l'énoncé) j'ai juste écrit un peu vite

allez , poste nous tes "dessins"

Comme je l'ai dit précédemment je ne comprend pas ce que vous comprenez par dessin  ?  Vous voulez que je vous représente les diagrammes que je possèdes ? Si oui comment est ce que je soit faire ?

Utilise Sin equa non mon petit Quentin

J'ai déjà essayé mais une fois que j'ai représenté les deux boite je ne vois pas comment cela peu m'aider à obtenir la boite pour les résultats de toute la classe. Cela me redonne juste les graphique fournit avec le sujet. j'aimerai que l'on me dise si mon raisonnement est juste ( donné dans la problématique )

Sinon, petite question à part, comment connaissez vous mon identité Hintz ?

Bon, j'ai fait le dessin donné dans l'énoncé. Le problème est : Que faire après?

C'est bon, j'ai trouvé une solution. Il faut juste utiliser Sine qua non. Dans la barre d'outils, aller dans "Définir une série statistique simple", puis dans "Valeurs regroupées en classes". Il faut ensuite rentrer les valeurs demandées et le logiciel te donne les valeurs pour la classe entière!

Merci d'avoir montré. Mais Seul Problème... Comment la Médiane peu etre a la fois le Maximum et supérieur au 3eme quartile ? je pense que tu est sur la bonne voie mais ça ne doit pas être tout a fait ça..

sinon tu n'a pas répondu à la question Hintz...

11h57 : FAUX

et il suffit de regarder ton image pour voir qu'il faut aller dans le menu boites à moustaches multiples

Je suis d'accord que le fait que la médiane soit plus grande que le 3ème quartile est étrange, cependant, je ne vois pas d'autres solutions. Et carpediem, si je vais dans boites à moustaches multiples, je ne fais que recopier l'énoncé. Le logiciel ne me donne pas d'autres valeurs.

mais un peu de sérieux !!!

as-tu un tableau avec des valeurs regroupées en classe ... ou n'as-tu que les résultats donnés par la boite à moustaches ...

d'ailleurs on voit bien qu'à 11h57 on ne retrouve pas les valeurs de l'énoncé ...



la seule chose dont on est sur pour la série totale c'est min = 3 et max = 19

ensuite pour la classe entière :

8 =< Q1 =< 9
9 =< Me =< 14
14 =< Q3 =< 17


je suis curieux de voir la réponse ....

Nous n'avons que les résultats donnés par la boite à moustache, on nous dit également que les deux boites sont centrées sur la moyenne X̅ et que la longueur est celle de l'intervalle [X̅-s;X̅+s]. Ces valeurs ont déjà été données mais je vais tout de même les rappeler :
Boite du dessus :                           Boite du dessous:
xMin : 5                                               xMin : 3
Q1 : 8                                                    Q1 : 9
Me:11                                                   Me : 13
Q3 : 14                                                 Q3 : 17
xMax : 19                                            xMax : 19

Sinon, pourquoi ne pas faire une moyenne  de chaque valeur? par exemple pour le premier quartile, vous dites que 8<Q1<9 , dans ce cas pourquoi pas Q1=8.5?

Faire la moyenne est un moyen que j'ai trouvé dès le départ et je l'ai proposé mais personne ne ma dit si cela est plausible ou non. Perso j'ai essayé de construire le diagramme avec ces coordonnés et le résultat me paraît correct