Bonjour,
je ne me souvient plus comment on peut s'avoir si le triangle est rectangle ou pas.
ton cours doit s'en souvenir lui, tu devrais le consulter.

je le sais bien, mais ce qu' il y à c'est que je sui en 3ème et je n'est pas ait la révition, sa m'embête!

je sui en 3ème et je n'est pas ait la révition, sa m'embête
Parles tu français?

Probablement qu'il y'a du pythagore en arrière de ton exercice ...

Désolé pour l'orthographe, je n'est pas fait trés attention.
Mais quand vous dites, < Probablement qu'il y'a du pythagore en arrière de ton exercice ... > Vous voulez parler de mon cahier?

Vous voulez parler de mon cahier de leçons car, mon exercice commence par ce que je vous ai dit plus haut!

( Les points S, P, E et B spnt alignés ainsi que les points N, P, C et M.
  Les droites (MB) et (NS) sont parallèles.
  On donne : PM = 12 cm, MB = 6.4 cm ; PB = 13.6 cm et PN = 9 cm. )

1. Démontrer que le triangle PBM est rectangle.

je ne veut pas les réponse, mais que l'on mexplique avec des exemples si besoin car je n'est plus cet leçons!

merci ce n'est pas grave, merci quand même je vais me d'ébrouiller.

    Bonjour Rastas. Est-ce que finalement , tu as pu te débrouiller et démontrer que le triangle était rectangle ?...

    Tu vas dire sans doute que c'est trop tard... mais il serait bon que tu saches comment faire la prochaine fois , ... au Brevet peut-être?...

Oui j'aimerais bien savoir comment fair pour le breuvet s'il vous plait. Merciiii !

Enfete j'etais bloqué et sans se petit coup de main, je n'est vraiment pas pus fair la suite. je n'aurais pas plus de 15/20. ce n'est pas trop grave jai eu un 20/20 récement! mais enfin c'est bien Domage.
Merci quand même.

je ne sais pas comment fair vraiment dans mes leçons je n'est que ( Le  théorèmes de Thales et sa réciproque jai du perdre ma feuille avec pytagore surment.
Mais le truc c'est que je ne sais pas me servir de Thales ou pytagore pour demontrer des mesure ou autres comme << Si le Triangle est rectangle ou pas >>

   Je n'ai pas répondu plus tôt, car je n'ai pas reçu tes messages (?...)

Dessine ton triangle PMB.  Avec les dimensions qu'on t'a données, tu mets au carré la plus grande (13,6) , et tu fais la somme des carrés des deux autres (6,4²  + 12²).  
    Si les 2 résultats sont égaux , le triangle est rectangle !...

je sais que les point S,P,E sont aligné et les points N,P,C.

PB²=13.6²              PM²+MB²=12²+604²
   =184.96                    =18.4²
                              =184.96

PM²=PM²+MB²
donc d'aprés la réciproque du théorem de Pythagore le triangle est restangle en M

    Eh bien, voilà !... Si l'"égalité de Pythagore est vérifiée, c'est que le triangle est rectangle ...

Quant à l'autre remarque d'il y a 15 jours, Pythagore et Thalès n'ont rien à voir , si j'ose dire.
    Avec Pythagore, on est dans un triangle rectangle, ou on le vérifie ... Avec Thalés, on travaille sur les longueurs proportionnelles de deux triangles... ( Je simplifie )...