Je viens de trouver un idée je pense qu'il faut utiliser les p-uple
1)10⁵⁰

Bonsoir Mounkaila144,

Tu es sûr de la première question ? Ce n'est pas plutôt " tous les élèves ont au moins la moyenne" ?

C'est tout les élèves ont la moyenne

Mais c'est la même chose non!!!!!

S'ils ont tous exactement la moyenne, ils ont tous 10. Le nombre de façons de noter est donc vite trouvé.

Ce doit donc être la seconde version. Chaque élève, peut avoir une note N telle que

, soit 11 possibilités par élève

Ouais ça dois être alors 11⁵⁰

Mais je ne sais pas si c'est vraiment comme ça

Si, c'est ça.

La deuxième question me semble plus difficile
Je ne pourrai pas

pour la 1) on est sur du langage courant je pense et dire que "dans une classe tous les élèves ont la moyenne", veut dire qu'ils ont tous obtenu 10 ou plus

Bonjour malou,

Oui, tu as raison, j'ai voulu pinailler, mais un peu de précision ne peut pas nuire.

Pour la 2/ il faut donc comprendre que 20 élèves ont entre 10 et 20, et les 30 autres entre 0 et 9.

Oui exactement j'ai tout compris

On n'a eu du mal à comprendre ceci

bonjour larrech
non, mais tu n'as pas tord de pinailler ! on est obligé de faire comprendre aux élèves les différents sens des phrases, en Français, en maths, ....la polysémie des mots également est intéressante à développer avec eux
bonne journée !

Salut

Card(a) =11^50
Card(b)=C(50,20).11^20*10^30.
Pour la c il y a 6 notes comprises entre 0 et 5 et il reste 15 notes entre 6 et 20

Pour 2) 11²⁰×10¹⁰

flight, peux-tu arrêter de "balancer" des réponses, alors que quelqu'un est en train de faire comprendre une "démarche"
merci, et pour le demandeur, et pour l'aidant
(modérateur)

En plus ce serait (faute de frappe je suppose).

Bon, j'arrête là. De toute façon tu as la réponse.

Donc ça serait
C₅₀²⁰×10²⁰×C₃₀³⁰×10³⁰

Non, c'est qui est aussi égal à  

Pour la C)
C₅₀⁸×6⁸×C₄₂⁴²×15⁴²

Ouais merci beaucoup de vos explications