excusez-moi, j'ai oublié de deire bonsoir à tout le monde avant de poser mon problème

bonsoir, j'ai essayé de faire les exercices quelqu'un peut il me dire si c'est ok
exercice 2
3/2x = 2/5  x= 10/15 + 9/15  x =19/15
x+4/5=1/20  x= 16/20 + 1/20  x=17/20
x-3/4=-1/5  x= -6/8 - 1/8    x=-5/8
-3/4x=2/5   x=15/20 - 8/20   x=7/20

exercice 3
x=45*5/3  x=75

exercice 1
E= 3/7 + 4/21 - 5/2=3*42/7*42 + 4*14/21/14 - 5*2/147*2= 126/294+56/294-10/294=
126+56-10/294 = 172/294

G=12/5 - 3/5*7/9= 12/5 - 21/45= 12*9/5*9 - 21/45=108/45 - 21/45= 108-21/45=87/45
pour le début A , B, C, D, F je ne sais pas les faire merci d'avance

A:-4/5 / 2/10

A: -4/5  * 10/2
A -40/10
A: -4


Pour les autres c'est plus dur car tu n'as pas mis de parenthèse, on ne sait pas si les additions sont à la suite ou sous la fraction!

Vérifies toujours si tu as juste avec ta calculette, il vaut mieux que tu en fasses peu mais juste que tout et faux!!!

2/3x=3/5

x=3/5*3/2
x=9/10
FAIS ATTENTION: lorsque tu fais passer des chiffres del'autres côté du signe ègale, il faut inverser le signe de l'opération: les + deviennent des -, vice versa. Et les * deviennent des /, vise versa.
Sachant que lorsque tu divises 2 fractions, il faut que tu multiplies celle du haut par l'inverse du bas:

expl: 3/5   3   3    9
      --- = - * -  = -
      2/3   5   2    10


B:x + 4/5= 1/20
  x = 1/20 - 4/5
  x = 1/20 - 16/20
  x = -15/20
  x = -3/4
  

C: x - 3/4= -1/8
   x = -1/8 + 3/4
   x = -1/8 + 6/8
   x = 5/8


D: x = -3/4x=2/5
   x = (2/5)/ (-3/4)
   x = 2/5 * -4/3
   x = -8/15

exercice 3:


Si 2/5 = 45 cela veut dire que:
5/5x = x (longueur de l'alleé)

donc:
2x    2x    x
---+------+-----= x
5     5     5

          x
45 + 45 +--- = x
          5
      
        x
90=x - ---
        5

     5x-x
90 = -----
       5

450 = 5x-x
450 = 4x
x = 450/4
x = 112.5

L'allée mesure donc 112.5


Au revoir, et n'oublies pas d'inverser les signes, et de bien apprendre tes tables de multiplication qui sont essentielles dans ces exercices!!!
Pour le premier exercice, mets des parenthèses pour ne pas te tromper! De plus, n'oublies pas que les multiplications et les divisions sont prioritaires sur les additions et les soustractions lorsqu'il n'y a pas de parenthèse!!!! Bon courage

(la tête en colère c'est en réalité B : x +4/5 = 1/20

bonjour à tous
message à cantalouse
réponse à ton message effectivement, je me suis trompé

exercice 1

B=-9 / 3/-2

C= (1/4 + -3/2) / (-3/5 - 1/2)

D= (2 + 4/-3) / (-6/5 - 7)

F= (2/3 -3) : 1/9

A bientôt

tu as réussi à les faire?

Fais attention dans le dernier exo la fration x/5 c'est décalée vers la gauche elle se ytrouve bien au dessus du trait de fraction vide

message à cantalouse

le B= -9 / -3/2 = -9*-2/3 = 18/3

le C= 1/4 + -3/2  / -3/5 - 1/2 = 2/8 + 12/8  / -6/10 - 5/10 = 14/8 * 11/10 = 154/80

le D et le F je n'arrive pas

merci d'avacne

bonsoir à tous

si cantalouse ne peux pas me répondre pour le moment est ce que quelqu'un d'autre peut me répondre svp l'exo c'est pour demain
merci d'avance

B: juste

C: tu as fais des erreurs de signes! les - disparaissent comme par magie! Attention ils ne disparaissent que s'ils sont multiplié par un autre -! (-3/2 devient 12/8 dans ton calcul, oû est le -)
C: (1/4 + -3/2) / (-3/5 - 1/2)
   (1/4 + -6/4) / (-6/10 - 5/10)
   (-5/4) / (-11/10)
   (-5/4) * (10/-11)
    -50/-44
    50/44
    25/22

D: (2 + 4/-3)/(-6/5 - 7)
   (6/3-4/3) / (-6/5-35/5)
    2/3  /   -41/5
    2/3 * 5/-41
   -10/123


F: (2/3 -3) : 1/9
   (2/3-9/3) / 1/9
   (-7/3) / 1/9
   -7/3 * 9
   -63/3
   -21

merci à toi cantalouse et à bientôt