lauraly, bonsoir
mets ton graphique

extrait de la FAQ du forum :

Q05 - Puis-je insérer une image dans mon message ? Comment faire ? Quelle image est autorisée ?

Vous souhaitez ajouter une image ou un pdf à votre message . Veuillez obligatoirement respecter ces règles :

Énoncé d'exercice ou de problème :

Pour les énoncés courts (moins de 5 lignes sur une feuille A4) :
La recopie est obligatoire.
L'option d'attachement d'image n'est donc à utiliser que pour représenter une figure, un tableau ou un graphique, pas du texte !

Pour les énoncés longs  :
Les 5 premières lignes sont à recopier pour aider l'archivage des sujets sur le site.
Cela fait, l'énoncé dans sa totalité, pourra alors être joint en image (choisir Img) ou en pdf (choisir Pdf ) mais dans le respect des droits d'auteurs en vigueur. Pour les pdf, merci d'en préciser la source.

Recherches (même non abouties) de l'exercice :
Elles doivent être obligatoirement recopiées, et ce, dès la demande d'aide.
l'option d'attachement d'image n'est donc à utiliser que pour représenter une figure, un tableau ou un graphique, pas du texte !
Les formats autorisés sont exclusivement les suivants : gif, jpg, jpeg, et png. La taille d'un fichier est limitée à 2 MO maximum pour une image et à 500 ko pour un pdf.

Le non respect de ces règles entraînera la suppression du contenu de votre sujet (même si des réponses ont été apportées) et éventuellement la suspension de votre compte !

Seule exception : Dans le forum détente, des réponses longues et élaborées , contenant plusieurs images explicatives, pourront être postées sous forme d'image ou de pdf. Les énoncés, quant à eux, devront toujours être rédigés sur le site (indispensable pour le référencement).

Le seul graphique que j'ai c'est celui que j'ai mis en pièce jointe

Bonsoir lauraly,
peux-tu, s'il te plait, modifier le niveau dans ton profil, merci.

extrait de la FAQ du forum :

Q12 - Dois-je forcément indiquer mon niveau lorsque je poste un nouveau sujet ?

Oui, indiquer son niveau (dans son profil) et celui du problème est obligatoire lorsqu'on pose une question.

Un correcteur pourra ainsi facilement juger s'il est en mesure de vous aider ou non. En l'absence de cette précision, aussi bien sur votre profil que sur le forum dans lequel le sujet est publié, il risque moins de vous indiquer une méthode que vous n'avez pas encore vue en classe, etc.

De même, si vous êtes élèves dans un pays francophone, vous pouvez consulter les équivalences des systèmes de niveaux scolaires afin de choisir le niveau de la classe française correspondant à votre classe. Cela permet au correcteur d'intégrer le fait que votre niveau scolaire ne correspond pas forcément à celui stipulé dans les programmes français en vigueur.

Il est de même demandé aux aidants de renseigner leur profil, ce qui en général donne une bonne indication du niveau de l'aide apportée.

bonsoir

il te faut revoir certaines questions.
tu fais parfois confusion entre les 2 courbes, ou bien tu oublies les demi-heures
(je mets en rouge ce qui est faux, en bleu les conseils)

1) oui

2) pour la journée J2 à quelle(s) heure(s) de la journée a t on une puissance consommée de  57 900 W
Pour la journée J2 à 3h et 5h30 la puissance consommée est de 57900 MW --- et il en manque 2 autres il me semble que tu as confondu les 2 courbes

3) A quel moment de la journée le passage à l'heure d'été permet le plus d'économies ?
La journée 2 à 5h nous permet de réaliser le plus d'économie, on consomme 52 800 MW --- cela correspond à l'heure où tu constates le plus grand écart entre les 2 courbes

4) Quelle puissance consommée a t on économisé à 19h30
66 400- 57900 = 8500 MW
on a économisé 8500 MW à 19h30 --- oui, 8500

5) Pour la journée J1 de quelles heures à quelles heures la puissance consommée dépasse 68100 MW ?
Pour la journée 1 on dépasse 68 100 MW de 7h à 10h30 et de 19h30 à 20h30  (20h45 ?, je ne vois pas trop sur l'écran)

trace les pointillés comme te conseille l'énoncé.

je dois couper, et laisse la main.
bonne soirée à tous

Pour la 2)
après correction  j'ai trouvé
Pour la journée J2 à environ 4h et 6h30 la puissance consommée est de 57900 MW et à  16h et 19h également.

Pour la 3) je ne comprends pas

Et pour la 4) pourquoi vous avez mis 66 400-57900 en rouge

Merci pour votre aide

bonjour

2) le premier n'est pas 4h   --- voir le repérage en bleu sur le graphique ci-dessous

4) ... tu as lu à 19h alors que l'on te demande pour 19h30 --- repérage en rouge ci-dessous
note : j'ai agrandi ton graphique, et la différence ne fait pas 8500.

3) A quel moment de la journée le passage à l'heure d'été permet le plus d'économies ?
l'économie d'énergie la plus grande est réalisée à l'heure pour laquelle on constate un écart, une distance plus importante entre les 2 courbes.

d'après le graphique il semblerait que cet écart est plus important à 19h ou à 20h.
==> calcule-le pour 19h et 20h, puis conclus.

Merci Carita pour votre aide

2)  Pour la J2 on consomme 57900 MW à  0h30 et 6h30 et 16h et 19h
3) 69 800- 59600 = 10 200
mais que dois je en conclure ?
4) 68700 (environ) - 59600 = 9100
on a économisé 9100 MW à 19h30

2) oui

3) oui, à peu près
que conclure ? répondre à la question :  A quel moment de la journée le passage à l'heure d'été permet le plus d'économies ?  ==> donner l'heure

4) oui

3) en début de soirée

à quelle heure exactement

19h30

20h

exact

Oh merci beaucoup Carita

avec plaisir
bonne continuation !