Bonjour

Que dit ton cours sur la façon de ranger dans l'ordre des fractions qui n'ont pas le même dénominateur ?

Il faut les ranger par ordre décroissant

Et pour arriver à cela que faut-il faire ? C'est dans ton cours.

Il faut y placer sur un axe gradué d'unité douze carreaux
Et je n'arrive pas à reproduire cela...

Si ton cours est mal pris regarde  : cours sur les nombres en écriture fractionnaire

2/3 vaut combien de 12èmes ?
5/6 vaut combien de 12èmes ?
1/6 vaut combien de 12èmes ?
4/3 vaut combien de 12èmes ?
13/6 vaut combien de 12èmes ?
5/3nvaut combien de 12èmes ?

J'ai la réponse pour convertir en /12ème
Et ensuite comment placer sur un axe de douze carreaux d'une feuille à gros carreaux

donne tes réponses

Et puis réfléchis ; si tu manges par exemple (exemple = pas forcément dans la série des fractions à ranger)  7/12 de tarte tu en manges plus que lorsque tu en manges 9/12

Je n'ai pas de réponse

Tout est une question de bon sens :

Si tu manges par exemple (exemple = pas forcément dans la série des fractions à ranger)  7/12 de tarte tu en manges plus  ou moins que lorsque tu en manges 9/12 ?

Si tu manges 7 trucs (des douzièmes parce que 7/12 c'est sept douzièmes)) tu en manges plus ou moins quand tu manges 9 trucs (des douzièmes)

Tout ceci est expliqué dans le lien que je t'ai donné.

Les maths c'est pas forcément du chinois écrit avec des hiéroglyphes

Bonjour à tous (ou toutes )
Toine45215
Je suppose qu'on a dû te dire qu'entre 2 fractions qui ont le même dénominateur la plus grande est celle qui a le plus grand numérateur
Pour revenir sur l'exemple de  cocolaricotte
Si tu as une tarte coupée en 12 parts égales , celui qui en prend 7 parts en a t-il plus que celui qui en prend 9 parts ? il ne faut pas sortir de Saint Cyr pour pouvoir répondre à ça.