Voici la figure:

Excuser moi je n'avais pas vu la bulle "Attacher"

Bonjour,
Alors faisons d'abord la question 1 !
Quelle partie de ta leçon pourrais-tu utiliser ?
Avec plusieurs triangles rectangles et des formules de trigonométrie à calculer.

Bonjour
En fait tu as le 1/4 d'un cercle trigonométrique dont OI est le rayon qui vaut 1 (10 cm ou échelle 10), il n'y a rien à calculer puisque la valeur de l'angle MÔI n'est pas donnée
ON donne le cos de l'angle, OP son sinus et IT sa tangente
Tu peux mesurer ces segments et diviser par 10 pour avoir leur vrai valeur

Bonjour  Oceanessa
a) Calcule cosMÔI et sinMÔI.
On peut exprimer ce que sont les rapports cos, sin et tangente , mais pas calculer

En gros ce que dit mijo je l'ai déjà fais le cercle avec l'axe des sinus/cosinus/tangentes.
Mais je comprends pas en fait la question 1) qui donc me bloque pour la 2) et 3)
calculer pour moi veut dire avoir des valeurs numériques pour ensuite trouver un calcule.

Et pour répondre a Mminicoco, dans un triangle rectangle je peux utilisé Pythagore/Thalès

Pouvez-vous toujours m'aider ?

Il est dit  reproduis la figure
On ne peut calculer qu'en mesurant les segments ON et OP et IT ce qui ne donne qu'une valeur approximative des cos, sin et tangente de l'angle dessiné, et c'est tout.
pour la question a)
on peut calculer les rapports trigo en mesurant les côtés de l'angle droit du triangle rectangle OMN, OM et MN et calculer OM avec Pythagore
cos MOI=ON/OM
sin MOI=MN ou OP/OM
pour la question b)
les coordonnées de M sont l'abscisse=cos de l'angle et l'ordonnée=sin de l'angle
pour la question c)
tan=sin/cos
tan de l'angle=IT/OI d'où IT=?, à vérifier avec la mesure de IT sur le dessin

Merci beaucoup!

j'aurai donc la dernière partie de l'exercice qui est :

a) Construire un angle M1ÔI mesurant 50° puis lire sur la figure des valeurs approchées à un centième près de sin 50°, de cos 50° et de tan 50°.

b)Construire un angle M2ÔI sachant que cos M2ÔI = 0,4.
Déterminer la valeur de sin M2ÔI puis une mesure de l'angle M2ÔI à un degrés près.

c)On sait que sin x = 0,5 à l'aide du graphique, déterminer cos x à un centième près puis une mesure de x à un degré près.

d)Peut-on déterminer tan 75° à l'aide de graphique ?

Merci encore.

SkaezS
Tu dois d'entrée recopier ton énoncé textuellement et en entier et joindre un dessin s'il y en a un (ce qui a été fait)
le donner au compte goutte ne fait que retarder les réponses
pour cette dernière partie montre ce que tu as entrepris, ça se limite en grande partie à du tracé et des mesures sur le dessin
a) Construire un angle M1ÔI mesurant 50°
comment fais-tu pour construire un angle de 50° ?
b)Construire un angle M2ÔI sachant que cos M2ÔI = 0,4.
trouve l'angle avec ta calculatrice en faisant cos^-1
d)Peut-on déterminer tan 75° à l'aide du graphique ?
A ton avis qu'est-ce qui peut t'en empêcher ?

Bonjour,

Bonjour  mathafou
Oui tu as raison, comme on est à l'échelle 10, c'est plus direct que de prendre un rapporteur et plus précis sans doute.

c'est surtout que c'est le but de l'exo : faire des mesures avec un rapporteur et le papier millimétré sans aucun usage de calculette ...

Merci à vous grâce a votre aide j'ai pu finir l'exercice ( ma soeur ma aussi aider)
merci quand même pour la partie 2. ☺