Annuler
connectez vous
- Cours sur les statistiques (troisième)
- Exercice d'application statistique moyenne mediane troisième
- Révisions sur le calcul numérique - troisième
- Théorème de Thalès et réciproque - Cours Maths 3ème
- Un Exercice sur la factorisation - troisième
- Trigonométrie dans les triangles rectangles : cosinus, sinus et tangente - troisième
- Identités remarquables, factorisation, développement - Cours 3ème
Inscription / Connexion Nouveau Sujet
Accueil l'île des mathématiques Forum de mathématiquesListe de tous les forums de mathématiques Collège cycles 3 /4On parle exclusivement de maths, niveau collège. TroisièmeForum de troisième StatistiquesTopics traitant de statistiques [tout]Lister tous les topics de mathématiques
Niveau troisième
DM de maths 2
Posté par paul39
Bonjour je n'arrive pas à faire cet exercice :
Le diagramme en bâtons ci-dessous donne la répartition des notes obtenues à un contrôle de mathématiques par les élèves d'une classe 3éme.
(la question 1 est tout en bas ainsi que le diagramme.)
2) Combien d'élèves y a-t-iil dans cette classe ? Détailler.
3) Quelle est la note moyenne de la classe ? Ecrire tout les calculs.
4) Quelle est la note médiane ? Expliquer et préciser ce que cela signifie.
5) Quelle est l'étendue de cette série de notes ? Détailler.
Calcul d'une fréquence en % : Effectif sur Effectif total X 100
Merci d'avance
Salut, Paul!
A partir du graphique tu vois la quantité d eleves par note:
8 -> 2
9 -> 5
10 -> 2
11 -> 2
12 -> 3
13 -> 2
14 -> 7
15 -> 2
Total: 2 + 5 + 2 + 2 + 3 + 2 + 7 + 5 = ???
Pour calculer la moyenne:
multiplie chaque note pour la quantité d elevés ayant obtennu cette note et divise par le total de eleves.
A suivre....
Johnny
Pour la médiane:
Additionne le nombre d elèves à partir de la note 8, et du moment que tu arrives à la moitié des elèves ou plus, cette note là sera la mediane. Cela veut dire, la moitié des eleves ont eu une note en dessous de celle ci, et l'autre moitié au dessus.
L etendue est la différence entre la note plus haute et la plus basse
Etendue = 15 - 8
Pour le tableau:
Les notes et les effectifs je te les ai déjà donné dans mon message d'avant.
Pour le frequence: divise chaque effectif par le total d eleves et multiplie par 100.
Pour la fréquence cumulée, il suffit de additionner chaque fréquence calculéé avant à l'anterieur.
Bon courage!
Johnny