svp mon dm est pour demain. Aidé-moi svp

Salut
Qu'est ce que tu n'arrives pas à faire dans ce probleme ?

en faite je n'ai jamais vu ça en cours donc je sais pas comment faut faire.

Bonjour alanou,

Commence d'abord par tracé ton repère:
-un axe vertical.
-un axe horizontal (perpendiculaire à l'axe vertical).
Appelle le croisement de tes deux axes O, ce point est appelé origine du repère.
Ensuite sur chaque axe tu traces à intervalle régulier (ici 1 cm) des petites marques, ce sont tes unités.

d'accord, voila c'est tracé.

bonjour Alanou
il y a des anomalies dans l'énoncé
A ne peut pas avoir une abscisse à la fois positive et négative
si B est sur l'axe des abscisses, son ordonnée est zéro et il ne peut pas avoir ses deux coordonnées négatives
une distance à zéro d'un nombre est ce nombre sans son signe
par exemple, la distance à zéro de 20 est 20; de -30 est 30
si la distance d'un nombre à zéro est 40, le nombre peut être 40 ou -40

C : la distance à zéro de l'abscisse est 2.5
la distance à zéro de l'ordonnée est 5
l'ordonnée est 5 ou -5
elle n'a pas le même signe que l'abscisse : elle est donc -5

D : l'abscisse est -3, -4 ou -5
l'ordonnée, qui est son opposé, est 3, 4 ou 5
c'est un nombre inférieur à 3.4; donc c'est 3
l'ordonnée est 3 et l'abscisse -3

Bien ensuite il faut placer tes points sur ce graphique.
On appelle abscisse d'un point, la valeur de ce point sur l'axe horizontal (dit axe des abscisses).
On appelle ordonnée d'un point, la valeur de ce point sur l'axe vertical (dit axe des ordonnéees).

Je vais t'aider à faire le premier:
-Le point A a pour abscisse une valeur à la fois positive et négative: seul zéro est considéré comme positif et négatif à la fois. Donc le point A à pour abscisse O.
-Le point A a pour ordonnée un multiple de 5 compris entre 0 et 9: seul 5 est multiple de 5 entre 0 et 9. Donc le point A a pour ordonnée 5.
Il faut donc que tu place ton point A à l'intersection de O en abscisse et 5 en ordonnée.

Est-ce clair pour le premier point?

diabolo: oui c'est clair pour le premier point

Eh bien maintenant il te suffit de faire la même chose pour les trois autres points.
Si tu as un problème dis moi où tu bloques...

Merci =) juste une petite question pour le point D c'est coordonnées sont bien -3 pour l'abscisse et 3 pour l'ordonnée

Exact

bonjour Alanou et Diabolo
je n'ai jamais lu ni entendu que zéro soit à la fois positif et négatif
mais si cette convention est utile pour résoudre l'exercice...

Bonjours Plumemeteore , c'est mon professeur de mathématique qui me donné ça. Ils nous a dit que s'était le 0

Salut plumemeteore,

il est vrai qu'il n'est pas correct de dire que zéro est "à la fois positif et négatif", néanmoins dans le cadre de cet exercice on peut supposer que cet entier dont parle l'énoncé est zéro: je ne connais pas d'autre entier que l'on puisse considérer comme positif et négatif en  même temps...

En fait c'est l'énoncé qui est mal formulé...

bonsoir,

(6-6)+(6-6)+(6-6)=0

(6-6)+(6-6)+(6:6)=1

(6-6)+(6:6)+(6:6)=2

(6:6)+(6:6)+(6:6)=3

.......

(6*6)-(6*6)-(6*6)=-36
.......
6*6*6*6-6-6=1284
.........
6*6*6*6*6*6=6^6=46656

bonjour j'ai le meme dm que alanou et je comprens toujours pas. quel qu'un pourais m'aider c'est URGENT .
MERCI DE VOTRE CONPREENSION.

SVP C'EST URGENT.

Pour faire un repère, trace une ligne horizontale de 10 cm et gradue tout les cm
Après, tu prend la moitié de 5, c'est à dire 5, et tu trace ta ligne verticale. Droite c'est : -5, -4, -3, -2, -1, 0 1, 2, 3, 4, 5

Sa c'est fait mais je c'est pas les placer je compren pas comment il explique pour a;b;c;d si vous pouriez me donner les repnse sa serait cool.
L

vous savez ou pas?

quel d'autre c'est le faire ?

Bonjour ,

Jai le meme exercice et pour la "b" je n'y arrive pas

Quelqun peut maider ,?

Merci d'avance