Voilà je suis nul en math et j'aimerais que vous m'aidez pour cet exercice, s'il vous plaît avant demain.


1.Michael : << j'ai réglé les feux de route de ma voiture de telle sorte que l'angle BCA =89,6°.                      
               j'éclaire alors à plus de 1OO m, conformément au code de la route. >>
               Michael a-t-il raison ?



2.Alain : << J'ai la même voiture que toi, je vais régler mes feux de route de telle sorte que BCA = 89°. Comme                                                          '            l' angle est presque le même, j'éclairerai sûrement aussi à plus  de 100 m. >>
             Alain a-t-il raison ?


3. Quel angle BCA faut-il choisir pour éclairer à 200m ?

Voilà je suis nul en math et j'aimerais que vous m'aidez pour cet exercice, s'il vous plaît avant demain.


1.Michael : << j'ai réglé les feux de route de ma voiture de telle sorte que l'angle BCA =89,6°.                      
               j'éclaire alors à plus de 1OO m, conformément au code de la route. >>
               Michael a-t-il raison ?



2.Alain : << J'ai la même voiture que toi, je vais régler mes feux de route de telle sorte que BCA = 89°. Comme                                                          '            l' angle est presque le même, j'éclairerai sûrement aussi à plus  de 100 m. >>
             Alain a-t-il raison ?


3. Quel angle BCA faut-il choisir pour éclairer à 200m ?

*** message déplacé ***

Bonjour,

N'y a-t-il pas une figure associée à l'exercice? Par exemple pour savoir ce que représente l'angle BCA?

*** message déplacé ***

j'ai pas d'image mais c'est un triangle rectangle : le coté CA = 0,8 m

*** message déplacé ***

                        


                                .
                                .   .
                                .       .
                                .             .
                                .0,8 m              .          
                                .                         .
                                .                                .
                                . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

                                        < .................>
                                                 ?

*** message déplacé ***

pourquoi tu squattes les topics des autres ? *
fais ton propre topic !

*** message déplacé ***

Si j'ai bien compris ton problème, tu connais un angle du triangle rectangle (BCA) et la longueur du côté adjacent (CA) et tu cherches la longueur du côté opposé (AB).
Il y a des formules permettant de relier les longueurs des côtés d'un triangle rectangle avec les angles.





Connaissant l'angle BCA et la longueur du côté CA, tu peux calculer la longueur du côté AB à partir de ces formules.

*** message déplacé ***

dsl c'est ce que j'ai fais mes personne de résous le probléme demander!

*** message déplacé ***

d'accord mais c'est à dire que il me faut mon devoir de fais entier avec phrases et calcul, pourrier vous m'en conclure le devoir entier de votre point de vu?

*** message déplacé ***

bonjour, s'il vous plait sont des petits mots sympa et pas difficile à écrire.

Quel l'angle ?

réponse sur ton topic !

*** message déplacé ***

Salut, tu pourrais recopier l'intégralité de l'énonce ( pas seulement les questions ) s'il te plaît ? Et en passant, recopier mieux les questions ? Parce que BCA = un angle ça n'a aucun sens.