comment passe t-on de f(t)à t?
t 0.1 ? 5 ?
f(t) ? 11.25 ? 500
mille excuses
je suis toute nouvelle sur le site,ce mail annule et remplace le précédent.
voila l'énoncé de l'exercice :
on lache un objet sans vitesse initiale dans le vide. La seule force à laquelle il est soumis est alors son poids. On dit qu'il est en chute libre. On démontre, en physique, que la distance, en mètres, qu'il a parcourue au bout du temps t, en secondes, est environ égle a 5t[sup][/sup]2.
On nota f la fonction définie sur [0;+l'infini].
tableau de valeur:
t 0.1 ? 5 ?
f(t) 0.05 11.25 125 500
Donc, j'arrive a passer de t à f(t) facilement mais, dans l'autre sens je ne comprend pas.
merci de m'aider!
salut!
j'ai appliqué la formule 5t <=== avec t au carré
OK.
si f(t) = 5 t²
alors on obtient t à partir de f(f) par la fonction réciproque :
f(t) = 5 t²
5 t² = f(f)
t² = f(t) / 5
t = (f(t) / 5)
...
merci beaucoup de ton aide!!
ps: peux tu me dire comment tu fais pour écrire les exposants avec le clavier!!
merci
Pour l'exposant ², tu peux utiliser la séquence de touche ALT + 0178 (tu maintiens la touche ALT enfoncée, et tu tapes au clavier numérique les chiffres 0178.
Pour tous les autres, tu utilises la touche X², en bas de la fenêtre de message, après avoir mis en subrillance le nombre que tu veux passer en exposant. ce peut être 2, 3 ou 100.
A+
.....
re bonjour!
je ne comprend pas bien la question et je ne sais pas si je dois faire un tableau de variation ou non en plus de la courbe dans le repère! donc pourriez vous m'aider!:
- étudier le sens de variation de f sur [0;+ l'infini[, puis tracer sa courbe représentative C pour t, appartenant à [0;4], dans un repère.
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