Bonjour ,
Je voudrai savoir comment faire une enroulement de la droite numérique , j'ai commencé aujourd'hui ce chapitre et je voudrai appronfondir ceci car j'ai fait des exemples avec un cercle , je ne comprends pas :/
Si vous voulez les cercles et les exemples , dites-le moi
Merci d'avance et au revoir
Bonjour,
regarde cette fiche Trigonométrie : enroulement de la droite des réels
puis tu pourras aller dans fiches/seconde
après cette fiche que je t'ai fléchée, il y en a d'autres avec des exercices
Oui, cela ne m'étonne pas
ouvre les fichiers suivants, tu vas voir ainsi vers quelle sorte d'exercices on va aller ensuite
Cercle trigonométrique et valeurs remarquables
Un exercice pour commencer la trigonométrie (radians et degrés)
trois exercices classiques de trigonométrie
si tu enroules la ficelle juste sur ton cercle, en démarrant du point I, quand tu passes à l'angle droit (90° ou radians ) , eh bien tu fais une marque (qui correspond au point J)
et si tu redéroules la ficelle pour la remettre verticale
, eh bien ton point est marqué au bon endroit
et ainsi, on va dire que tout point du cercle peut être repéré par son abscisse cosinus de l'angle IOM et son ordonnée sinus de l'angle IOM
oui, c'est ça
donc toutes les valeurs tant de sinus que de cosinus vont donc être toujours comprises entre -1 au minimum et 1 au maximum
voilà....
à suivre quand ton prof aura poursuivi....
ben
si le rayon vaut 1
tu sais que la circoférence du cercle (le périmètre) vaut
si un tout complet vaut
un demi tour (soit un angle plat) vaudra
et un quart de tour vaudra
et le quart de tour correspond à l'angle droit
Oops... J'ai oublié la droite numérique sera tout le temps à la droite du cercle si c'est tout le temps les coordonnées (1;x) ?
je ne comprends pas ta phrase
mais l'enroulement se fait toujours avec cette droite là, mais je ne sais pas si je réponds à ta question....
Et donc y a besoin de faire une ligne avec chaque unité dans cette droite numérique ou ficelle ? I (0,0) et à l'endroit du J on a (0;1) et après on prend la règle et on en fait plusieurs pour placer les points , non ?
non, t'inquiète...on fait ça pour introduire l'angle plat qui va valoir pi
l'angle droit qui va valoir pi/2
et puis après, on va oublier cette droite
mais on se souviendra des angles remarquables
ben pi/2, pi , 3pi/2 sont donnés par les axes perpendiculaires
mais oui après on va beaucoup travailler avec les compas
pi/4 c'est la moitié de pi/2 donc bissectrice
pi/3 ce sera 60° triangle équilatéral, donc ouverture de compas égale à 1 (comme pur construire un triangle équilatéral)
pi/6 c'est la moitié de pi/3, ou bien c'est 60° avant 90°
etc....
ah non, on n'enroule pas avec le compas
on trace des angles particuliers
que cherches-tu à faire exactement ?
ben sur un papier, enrouler, tu peux pas vraiment, c'est plus une animation pour te faire comprendre
7pi/4 pour moi c'est presque 8pi/4
8pi/4 c'est 2pi
2pi c'est un tour complet
tu es donc pi/4 avant 2pi
Bonjour , j'ai compris , et c'est plus simple avec un rapporteur ^^
Mais j'ai une question sur le même sujet qu'on a fait aujourd'hui mais je comprends pas , pourriez-vous m'aider ?
C'est pour trouver l'image donc j'ai l'exempleetc...
-8/5 et 9/5
On fait donc : -8/5-9/5 = -17/5 = -3,4 = 2*(-1,7)
Voilà le problème , comment on le trouve le (-1,7) ?
Merci d'avance
Mais on doit le faire dans notre tête , y a pas besoin d'autre chose , faut juste essayer plusieurs chiffres ou on peut l'avoir d'un coup?
ben oui
la moitié de 3.4 ça fait 1.7 de tête, non ?...
pourquoi la moitié
parce que tu avais -3,4
et que manifestement ton prof veut faire apparaître 2 à la place de
donc le prof a écrit
-3,4 = 2*(-1.7) =2*(-1,7)
OK ? ça te va ?
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