Pauline pense a un nombre puis lui ajoute -6 elle obtient 15 Quel est ce nombre ?
SVP SES *****JAI PAS COMPRIS ??????????
*malou>la gestion du temps n'est pas notre problème, tout dépendra de ton investissement sur le sujet*
Bonjour,
Eh bien si je te dis que tu achètes quelque chose à 6€ et qu'après avoir payé il te restes 15€ tu avais combien au début ?
Oui mais un nombre négatif n'est que l'inverse d'un positif. Quand tu payes quelque chose tu dit bien que ça t'enlève des sous de ton compte bancaire, pourtant sur le ticket ses nombres s'ajoutent.
En fait tu peux additionner des chiffres positifs ou négatif, -6-6=-12 et 6+6=12
Le mot additionner te donne juste l'idée de faire une opération d'addition, et le signe détermine dans quel sens.
En clair si tu penses à 100, tu lui ajoute 6 traduit en français donne :
100 + (-6) ou 100 - 6 directement
Bonjour à vous deux
Un petit coup de main
Si tu lis bien l'énoncé, l'équation à écrire est :
nombre pensé N+(-6)= 15
+(-6)= ?
Oumaima0306
L'énoncé dit :
Pauline pense a un nombre puis lui ajoute -6 elle obtient 15
c'est ce nombre que j'ai désigné par N un point c'est tout.
C'est juste une soustraction, tu as un nombre de départ auquel tu enlèves 6 et tu obtient 15.
N + (-6) = 15
Qui est égale à N - 6 = 15
N = ?
Eh bien autre technique si N-5 = 8 alors N=8+5 en passant le 5 de l'autre côté
Pareil pour le N +(-6)=15, N=15+6
Mminicoco
Mijo je suis totalement d'accord
Mon âme de collégien m'as trop vite rattrapée et on ne trouve plus les mots !
Nn se n'est pas sa la question
Farid pense a un nombre puis lui soustrait 8.Il obtient -5 .Quel est ce nombre ?
Oui pardon, bah fais comme moi alors suis mon raisonnement et tu y arriveras
Il y a juste à inversé le système d'équation, sauf que dans les cours tu auras x et non pas N.
Si ça peut t'aider : x-8=-5
x= ?
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