Bonsoir. j'ai un devoir maison a rendre pour mardi quelqu'un pourait me donner les réponses sur les exercices suivant ? PS: Le signe \/¯ est le signe racine carré




EX 1 : MME hector a 14euro. Elle n'a que des pièces de 2euro et de 50 centimes. Elle a 13 pièce en tout. On appelle X le nombre de pièce de 2 euro.
QUESTION 1 : Calculer en fonction de X le nombre de pièce de 50 centimes, la valeur en pièce de 2 euro et la valeur en pièce de 50 centimes.

QUESTION2: Trouver le nombre de pièce de 2 euro.

EXERCICE 2: question 1 : Developper et réduire les expressions suivantes :
A= ( \/¯ 3-2\/¯ 2)(\/¯ 2+3\/¯ 3)

B= (2\/¯ 5+3)²

QUESTION 2: A: :Calculer (3-\/¯ 6)² et (\/¯ 6-3)²

B: Quelle est la racine carrée de 15-6\/¯ 6 ?

Exercices 3 : Géométrie :

On considère un triangle ABC rectangle en A tel que AB = 6 cm et AC = 4cm.
M est un point du segment [AB]. La droite qui passe par M et qui est perpendiculaire à (AB) coupe le segment [BC] en E.

question 1 : Démontrer que (EM) et (AC) sont parallèles.
question 2: On souhaite placer le point M sur le segment [AB] de façon a ce que le triangle AEM soit isocèle en M. Pour ceci on va devoir calculer la distance BM. On pose BN=x ( on a donc 0< x < 6)

Démontrez en utilisant la propriété de Thalès que ME = 2/3 x ( PS: la barre / est une barre de fraction _ entre 2 et 3 mais sur ordi je trouve pas la bonne touche )

question 3 : a) justifiez que MA = 6- x
B) Calculer x pour que AME soit isocèle en M