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Expression numerique
Pouvez vous m'aidez pour: Donne l'expression algebrique si desous
Le produit de 4,5 par la somme de 6,7 et de 67,8
Le quotient de la somme de 145, 2 et de 32,8 par la différence de 78,4 et de 70,4
Pouvez vous m'aider je bloque beaucoup merci
bonsoir
la somme est le résultat de quelle opération ?
le produit est le résultat de quelle opération ?
à partir de là, que proposes-tu pour le 1er ?
bonsoir
tu peux t'entrainer en étudiant cette fiche : 
trois exercices sur les somme, différence, produit, quotient
cours + exercices corrigés.
bonsoir
la somme est le résultat de quelle opération ?
le produit est le résultat de quelle opération ?
à partir de là, que proposes-tu pour le 1er ?
faudra quand même les mettre, avec la partie décimale.
mais ce n'est pas juste.
je te montre avec un autre exemple : le produit de 6 par la somme de 8 et de 3
dans un premier temps, on repère les mots en bleu (on les souligne sur le brouillon);
c'est un produit, donc une multiplication; on écrit :
....... * .........
ensuite on cherche à compléter les facteurs en relisant l'énoncé :
le produit de 6 par la somme de 8 et de 3
une somme est le résultat d'une addition
donc on complète : 6 * ( 8 + 3 )
on n'oublie pas les ( ) qui indique la priorité du calcul que l'on souhaite.
as-tu compris ?
essaie pour ton exo
Je ne comprends pas cette question le quotient de la somme de 145 et de 32,8 par la différence de 78,14 et de 70,4 je ne comprends pas du tout à cette question avec le quotient et la Somme
*** message déplacé ***
* malou > pose toutes les questions de ton exercice dans le même topic , merci 
*
un quotient, c'est quelle opération ?
une différence , c'est quelle opération ?
étudie le lien que je t'ai indiqué, tout y est.
Le produit de 4,5 par la somme de 6,7 et de 67,8
J'ai fait : 4, 5 x6, 7 + 67,8 = 97,95
il manque des parenthèses bien positionnées.
avec les bonnes ( ) , tu trouveras un autre résultat au calcul.
Le second et plus dur comment sa se fais que le quotient de la somme de 145,2 comment sa sefait qu'il son coller quotie' somme
*** message déplacé ***
je mets des couleurs pour bien t'expliquer comment on assemble les morceaux
Le produit de 4,5 par la somme de 6,7 et de 67,8
- la première opération, en bleu, t'indique le "squelette", la structure, de l'expression
- ce qui est après le mot " de ", en rouge, est la 1ère partie de l'expression
- ce qui est après le mot "par" , en vert, est la 2ème partie de l'expression.
---
montre le premier que tu as trouvé
Le quotient de la somme de 145, 2 et de 32,8 par la différence de 78,4 et de 70,4
Voilà mon problème le quotient de la somme ?
un quotient, c'est quelle opération ? (3 fois, quand même !)
Le quotient de la somme de 145, 2 et de 32,8 par la différence de 78,4 et de 70,4
d'accord
le reste, c'est de la simple lecture.
Le quotient de la somme de 145, 2 et de 32,8 par la différence de 78,4 et de 70,4
l'opération principale est un quotient, donc une division.
sur le brouillon, on écrit donc :
puis on relis l'énoncé et on complète ce qui manque.
oui, et sur le papier tu l'écris
d'accord?
ben pour ton exo, c'est le même principe :
ce qui est après le mot "de" sera au numérateur
ce qui est après le mot "par" sera au dénominateur
qu'as-tu trouvé ?
le numérateur est en effet le dividende de la division
c'est ce qui est écrit au-dessus de la barre de fraction.
mais 78,4 - 70,4 n'ira pas au numérateur.
le quotient de 6 par 3 s'écrit
le quotient de la somme de 145, 2 et de 32,8 par la différence de 78,4 et de 70,4
s'écrit .....?
laisse tomber le 6/3, c'était juste un exemple pour t'expliquer !
quotient de la somme de 145, 2 et de 32,8 par la différence de 78,4 et de 70,4
complète ce qui manque [tex: ]\dfrac{...?}{78.4 - 70.4}[/tex]
le calcul, c'est secondaire.
oups
quotient de la somme de 145, 2 et de 32,8 par la différence de 78,4 et de 70,4
complète ce qui manque :
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