Bonjour
Un élève de première que j'essaie d'aider fait régulièrement des fautes de calcul dues à l'inattention.
Il n'a aucune difficulté de principe à faire le calcul mais, au choix :
- recopie mal l'énoncé (!!)
- se trompe en copiant une partie inchangée de son propre calcul
Exemple, au dénominateur :
- confond l'addition et la multiplication, genre 3 3 = 6.
Il commet ces fautes en contrôle (et non pas alors qu'il fait ses devoirs tout en téléphonant à un copain, en regardant Facebook et en essayant de battre son meilleur score au dernier jeu vidéo).
Son écriture est lisible et ses copies sont propres et bien présentées.
Résultat, bien qu'il ait compris l'exercice, il a une note catastrophique.
Je suis assez désemparé face à cela, car à part lui dire d'essayer de mieux se concentrer (ce qu'il a déjà compris tout seul), je ne vois pas trop quoi faire pour l'aider :
- lui conseiller de pratiquer le tir à l'arc zen ?
- lui faire faire les 500 exercices calculatoires de son bouquin avec une décharge électrique à chaque erreur ?
Si quelqu'un a la potion magique, je suis preneur
salut
c'est à la mode :: un problème dis ... ?
3 * 3 = 6 :: des structures mal ancrées ? ...
bonjour,
lui dire d'arrêter son contrôle systématiquement 10min avant la fin et lui donner des méthodes de vérification (comparaison avec la courbe de la calculatrice, comparaison avec les autres questions de l'énoncé etc...)
mais la décharge électrique, j'aime bien aussi
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