3-c) Pour trouver le prix d'une unité , on calcul g(1).
g(1)=1/200=0,005
Donc le prix d'une unité est 5 €.
4-a) Ils s'agissent des quantités 800 et 1000 car sont les abscisses des points d'intersection des deux courbes.
4-b) La quantité doit varier dans intervalle [0 ; 800 ] U [1000 ;1200] pour que le profit soit positif ou nul car puisque la courbe de la fonction recette g est au-dessous de celle de la fonction coût total f en fonction de la quantité produite ou vendue : le coût serait donc supérieur à la recette.
4-c) On a
On lit graphiquement que :
*Le profit pour 0 quantité est: 2000€-0=2000€
Le profit quand on ne vend rien est donc 2000€.
*Le profit pour 200 est :3000€-1000€=2000 €.
Le profit quand on vend 200 quantités est 2000€.
*Le profit pour 1200 est : 8000€ -6000=2000 €.
Le profit quand on vend 1200 quantités est 2000€.
4a) Il s'agit, etc...oui
4b) réfléchissons 2 secondes
la recette c'est ce que le fabriquant empoche quand il vend des articles
le coût, ce sont les frais dus à la fabrication, distribution, etc.
profit positif ...qu'est ce que cela implique ?
et puis, je vends 0 article, et j'empoche 2000 euros...génial, je signe tout de suite...qu'est ce que je vais m'enquiquiner à vendre 200 articles pour gagner la même chose
désolée matheux14, mais je ne comprends rien à cette phrase (beaucoup trop longue, on s'y perd) et qui dit tout et son contraire
il faudrait peut-être t'appliquer et te relire, avant d'envoyer une réponse
pour ne pas nous faire perdre patience
non
repasse sur ton graphique en rouge par exemple la fonction recette et écris "recette"
repasse sur ton graphique avec une autre couleur la fonction coût et écris "coût "
et refais ta question sans repartir de vieux écrits faux !
Mais je ne vois pas quelque chose d'autre à faire à part ce que je viens de faire à 10:20..
Ce sont les mêmes questions et le même graphique..
Mais pourquoi c'est faux ?
parce que tu dis tout et son contraire
4-b) on sait que
Donc pour que le profit soit positif , il faut que la recette soit supérieure au coût sur un intervalle de 0 à 1200.
*la courbe de la fonction recette g est au-dessus de celle de la fonction coût total f en fonction de la quantité produite ou vendue sur l'intervalle [0 ; 800[ U ]1000 ; 1200] ; la recette est donc supérieure au coût sur [0 ; 800[ U ]1000 ; 1200]
Le profit est donc positif sur l'intervalle [0 ; 800[ U ]1000 ;1200].
Ah oui ,
lire le graphique...et y faire les constructions obligatoires
un profit peut être positif ou négatif
Le schéma d'origine étant tout minuscule , j'ai du faire les courbes à la main.
Mais je n'arrive pas à construire celle de la fonction profit ..
on ne te demande pas de tracer le fonction "profit"
on te demande le profit pour 3 valeurs bien particulières...quand vas-tu te décider à lire réellement les questions qu'on te pose sans les déformer ?
moi,rien qu'à voir l'image du 1er post, j'ai déjà répondu à cette question
toi, élève, tu dois faire les constructions sur le graphique, OK
mais c'est pas une raison pour répondre n'importe quoi....on demande le profit pour exactement 3 valeurs, fais le !
oui
ne pas oublier que toute réponse donnée à partir d'un graphique doit être justifiée par une construction sur le graphique
Ok , alors ça va être une droite en bas , je n'ai pas assez d'espace vers le bas , je vais le faire après.
Merci infiniment
Bonne soirée.
Tu vas m'excuser..
Une flèche vers le bas (vu que le que le profit est négatif) entre les deux courbes sur le papier suffirait pour montrer le profit.
bof...on doit pouvoir lire les abscisses et les ordonnées qui permettent de répondre, avec les constructions...
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