Bonjour
j'ai un problème que voici pouvez-vous m'aider au plus vite
dans une serre les 3/4 des plantes sont des fleurs et les 2/5 des fleurs sont des roses, le quart sont des tulipes, le tiers des chrysanthèmes.
QUESTION 1
QUELLE FRACTION DU NOMBRE DE PLANTES REPRESENTE :
a/le nombre de roses
b/ le nombre de tulipes
c/ le nombre de chrysamthèmes
QUESTION 2
SACHANT QU'IL Y A 576 ROSES DANS LA SERRE, DETERMINER LE NOMBRE DE PLANTES.
EN DEDUIRE LE NOMBRE DE TULIPES ET DE CHRYSANTHEMES
MERCI DE ME DONNER LA SOLUTION AU PLUS VITE ET SURTOUT DES EXPLICATIONS SVP
SHERA
j'ai un problème de math si on peut m'aider svp
Dans une serre les 3/4 des plantes sont des fleurs et les 2/5 des fleurs sont des roses, le quart des tulipes, le tiers sont des chrysanthèmes
QUESTION 1
QUELLE FRACTION DU NOMBRE DE PLANTES REPRESENTE :
a/ le nombre des roses
b/ le nombre de tulipes
c/ le nombre de chrysanthèmes
QUESTION 2
SACHANT QU'IL Y A 576 ROSES DANS LA SERRE, DETERMINER LE NOMBRE DE PLANTES
EN DEDUIRE LE NOMBRE DE TULIPES ET DE CHRYSANTHEMES
MERCI D'AVANCE
*** message déplacé ***
oui
a) roses/plantes = (roses/fleurs)*(fleurs/plantes) = (2/5)*(3/4) = (2*3)/(5*4) = 3/10 = 30%
A vérifier
.
shera9000,
merci de lire la Foire Aux Questions au plus vite, le multi-post n'est pas toléré sur ce site
merci mais je ne comprend pas pourquoi on prend les 3/4 alors qu'on cherche par rapport à la serre totale ce qui devrait être 4/4 non ?
merci pour ta réponse
je suis nouvelle et ne savais pas comment poster désolée
shéra
1/
a)
(3/4) X (2/5) = 3/10
---
b)
(3/4) X (1/4) = 3/16
---
c)
(3/4) X (1/3) = 1/4
-----
2/
Soit n le nombre de plantes:
(3/10)n = 576
n = 576 X(10/3)
n = 1920
Il y a 1920 plantes dans la serres.
Nombres de tulipes = (3/16) X 1920 = 360
Nombre de chrysanthèmes = (1/4) X 1920 = 480
-----
Tu dois arriver à comprendre ce que j'ai fait et pourquoi, et recommencer ensuite l'exercice seul(e).
je te remercie beaucoup mais c'est vrai que j'ai beaucoup de mal à comprendre pourquoi le * par 3/4 mais c'est pas grave je vais m'entrainer
merci à tous
à bientôt
On te dit:
"dans une serre les 3/4 des plantes sont des fleurs."
Cela signifie que 1/4 des plantes sont autre chose que des fleurs, ce sont par exemple des arbres ou bien des légumes ou bien ...
Qu'est-ce qui te choque la dedans ?
Ensuite, si on te dit que 2/5 des fleurs sont des roses, cela signifie que seulement (2/5) de (3/4) des plantes sont des roses.
OK ?
ce qui me choquait c'est qu'on multiplie par 3/4 de fleurs alors qu'on cherche la fraction par rapport à la serre totale soit 4/4 de plantes voilà ce qui m'embête mais merci beaucoup je vais en faire d'autres
shéra
Je découvre ce site alors que j'ai également un problème avec un élève de cinquième sur les fractions. Je vais lui proposer ce problème;
Pour compléter ce qui a été dit :
4/4 représente la totalité des plantes de la serre.
3/4 de ces plantes sont des fleurs.
On a donc 3/4 des plantes TOTALES (3/4 de 4/4 donc de 1) sont des fleurs.
Et 2/5 des fleurs sont des roses, donc en multipliant 2/5 par 3/4 tu exprimes le nombre des roses en fonction de la totalité des plantes!
si on exprime en fonction de la totalité pourquoi ne pas utiliser les 4/4 au lieu de 3/4 ? je suis sure que j'aurais ce problème à chaque fois et j'aimerais vraiment comprendre. parce que maintenant je me dirais que si j'ai qu'une seule fraction (soit dans ce cas les 3/4) je multiplierais par cet élément sans en comprendre vraiment le sens et c'est dommage pour moi. en tout cas merci à tous
c'est tout bête! 4/4=1 donc il n'apparaît pas...
3/4*4/4 = totalité des fleurs parmi les plantes.
2/5*3/4 = totalité des roses parmis les fleurs, tu as absolument raison et tu as parfaitement compris.
Si tu veux la totalité des roses parmis les plantes, tu vas multiplier ton résultat par 4/4.
(2/5*3/4)*4/4 ce qui revient au même!
et donc 2/5 * 3/4 = totalité des roses parmis les plantes.
Si on t'avais dis que dans la serre il y avait 50% de plantes et 50% d'animaux, tu aurais multiplié par ton nombre de "rose parmi les fleurs" par 1/2 n'est-ce pas? refait le problème en rajoutant cette donnée...
Ne t'inquiète pas, je pense que tu as tout compris, et visiblement cet exo était trop simple pour toi )
Je prends en cours mais je crois avoir compris ce que toi tu n'arrives pas à saisir. Je ne sais pas si je vais réussir à te l'expliquer d'une autre manière, mais essayons :
Première tentative :
Seules les fleurs sont exprimées en fonction de la totalité(3/4 de 4/4 : le premier chiffre correspond à ce qu'on parle le deuxième par rapport à quoi on parle), les roses sont exprimées par rapport aux fleurs(2/5 de 3/4)
Deuxième tentative:
3/4 des plantes sont des fleurs: fleur = 3/4 des plantes
2/5 des fleurs sont des roses : roses=2/5 des fleurs=2/5 des 3/4 des plantes (le 4/4 n'intervient jamais)
Il faut pas lui dire que le 4/4 n'intervient pas. 4/4= 1 donc il n'apparaît pas c'est tout!
tu as écrit 3/4 des plantes sont des fleurs donc fleurs = 3/4 des plantes
puis 2/5 des fleurs sont des roses : les roses sont exprimées par rapport aux fleurs(2/5 de 3/4) Son problème est d'exprimer les roses en fonction des plantes.
Si tu veux exprimer en fonction des plantes : rose = 2/5 de 3/4 de 4/4
roses fleurs plantes
merci à vous tous et un merci supplémentaire à Goldeau qui m'a bien éclairé 2/5*3/4*4/4 me semble tout à fait clair merci encore à bientôt
Bonjour
j'ai un problème que voici pouvez-vous m'aider au plus vite
dans une serre les 3/4 des plantes sont des fleurs et les 2/5 des fleurs sont des roses, le quart sont des tulipes, le tiers des chrysanthèmes.
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a/le nombre de roses
b/ le nombre de tulipes
c/ le nombre de chrysamthèmes
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EN DEDUIRE LE NOMBRE DE TULIPES ET DE CHRYSANTHEMES
MERCI DE ME DONNER LA SOLUTION AU PLUS VITE ET SURTOUT DES EXPLICATIONS SVP
wxc
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