je te donne le truc pour les fractions : tu écris \frac{nombre du haut}{nombre du bas} (les caractères \, { et } s'obtiennent avec la touche AltGr et 8, 4 et + (en haut du clavier)
Ensuite, tu utilises ta souris pour surligner tout le bazar, et tu cliques sur l'icône "LTX" qui est sous la fenêtre où tu tapes tes messages. ça rajoute [ tex ] et [/ tex ] sans les espaces de chaque côté de ce que tu avais surligné. tu vérifies que c'est bien ce que tu voulais en cliquant sur le bouton "Aperçu", et tu envoies !

\frac{}{}

    Bonsoir Justine.  Pour faire des fractions (simples), il suffit d'écrire     5,7 / 3,6  . Tout le monde comprend.
    =  57/36   c'est bon, mais il faudrait maintenant simplifier... (diviser numérateur ET dénominateur par les mêmes nombres). Tu as fait cela l'an dernier, non ?...
    Pour :  0,04/0,9  = 0,O4/0,90  = 40/90  .... meme chose: il faut simplifier.

Tu fais deja cela et tu me montres le résultat.    J-L

    Pour la suite, tu cherches le 4ème nombre, de façon que les fractions soient égales.
    Tu connais le produit en croix ?
Pour 140/350, tu fais comme cela, ou tu simplifies jusqu'à obtenir 5 au dénominateur.   OK ?...
    J-L

5,7/3,6=   5,7x10
en dessous=3,6x10 =57/36 comment je trouve aprés(comment c'est t'on que cela fait "3" =3x19
3x12=19/12

0,04/0,9=0,04x100
         =0,9x100=40/90=8/18???
aider moi
simplifier=
80/60=80:5=16/12=8/6?
      60:5
est ce juste
      30/45=6/9=2/3???   est ce juste ?
trouver les  manquants=
7/6=21/18  ?
1,54/0,23=154/23 ,(23 et le chiffre donner )
20/40=5(chiffre donner)/10=5/10?
12/16=3(chiffre donner)=3/2,5?
13/11=?

aider moi je termine plus


                                    

    Eh bien, on connait la regle qui définit les nombres divisibles par 2 (Ici ce n'est pas le cas), ou divisibles par 3 :  la somme des chiffres est divisible par 3...  D'accord  . Lafol te l'a dit , mais ne t'a pas expliqué pourquoi !

Pour la suite , je recopie ce que tu as écrit   ... avec mes remarques ici

0,04/0,9=0,04x100                  -->   = 4
         =0,9x100=40/90=8/18???    -->  non,  = 4/90  = 2/45
aider moi
simplifier=
80/60=80:5=16/12=8/6?              -->  exact !  et 8/6 = 4/3
      60:5
est ce juste
      30/45=6/9=2/3???   est ce juste ?   --->  OUI !...
trouver les  manquants=
7/6=21/18  ?                               -->    OK
1,54/0,23=154/23 ,(23 eSt le chiffre donné ) --> nombres premiers entre eux
20/40=5(chiffre donné)/10=5/10?            -->  continue   = 1/2
12/16=3(chiffre donné)=3/2,5?              --> Erreur !  =  3/4
13/11=?                         --->  nombres premiers: rien à faire !!!

C'est bien, ce que tu as fait. Tu vois, on s'en sort ! Continue comme cela.
    A plus tard.    J-L

un grand merci a toi,

tu sais j'ai toutes les matiéres a ratrapper et c'est pas simple pour moi malgré que je suis une élève sérieuse
on as l'impréssion de ne pas y arriver je suis fatigué en ce moment
j'ai toujours eu des difficulter en math ,mais je veut m'en sortir

est ce juste=
trouver les nombres manquants=
13/11=(33 nombre du bas donner )=39/33?juste
elle veut les explications avec=j'ai mis 13x3=39et 11x3=33 ?????

merci a vous pour votre gentillesse

bisous

    Arrête, je vais craquer ...  Le principal, c'est que tu aies compris, et que tu sois capable de refaire ces exercices toute seule.
    Et si tu as la volonté de " t'en sortir ", comme tu le dis, tu t'en sortiras.
    Pour le dernier exercice, tu peux te contente de dire :
   13/11 = .../33   Je multiplie la fraction par 3/3, et j'obtiens :
         (13/11)*(3/3) =  13*3/11*3  = 39/33
    J-L