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Géométrie
Pouvez vous répondre à cette énoncer s'il vous plait
Tracer un segment [AB]
On veut construire un point C tel que le triangle ABC soit rectangle en A
ça c'est simple
Mais je n'arrive pas à situer le point C
et ensuite c'est le meme énoncer mais avec E et D
Merci d'avance
Bonjour
Excusez moi
et bien il est à l'opposé du sommet B
A l'opposé, ici, cela ne veut rien dire !
Dis-moi plutôt comment tu fais pour dessiner ce triangle, rectangle en A ?...
Et bien je trace mon segment [AB]
Et je regarde la perpendiculaire à A et trace le segment [AC] et [BC]
Eh bien voilà !...
Donc AC est perpendiculaire en A au segment AB ... C'est tout !
Si tu n'as pas d'autre élément, tu places C où tu veux, et ton triangle ABC est rectangle en A .
Oui, si c'est le même énoncé, les points D et E seront également sur la perpendiculaire en A au segment AB
l'énoncer du E dit On veut contruire Un point E tel que le triangle ABE soit rectangle en E.
Fais plusieurs essaies de construcyion
ou semble etre situé E ?
Donc c'est la meme chose la aussi ?
Ah non ! ce n'est pas du tout pareil ... comme tu m'avais dit ...
Je ne voudrais pas te donner la solution, avant que tu n'aies un peu cherché ... As-tu réussi à placer un point E (ou plusieurs ... au-dessus de AB ou en dessous ?) ...
Oui je les fait
j'ai tracer le segment EB et ensuite j'ai j'ai fait perpendiculairement le segment EA
Après avoir tracé EB, tu as pris la perpendiculaire en E et tu es retombé juste en A ? ...
Si c'est cela, essaie de retrouver un autre point E , en dessous, par exemple ...
Et aussi j'ai tracé une droite ab j'ai tracé un segment ae et j'ai chercher l'angle droit et j'ai fait un croisement pour troiver le point b
Tu pourrais faire ton tracé comme je te l'indique:
Tu as le segment AB (10 cm par exemple), et tu n'y touches plus.
A partir de A, (qui est à gauche) tu traces AE (à 30 degrés parexemple)qui monte vers la droite.
Et avec ton équerre qui glisse le long de AE , tu cherches la droite qui va passer par B : ce sera EB. C'est bon ?...
Refais la même manip en partant, encore de A , avec un angle plus grand , 60° par exemple, et tu cherches la nouvelle droite EB avec l'équerre. C'est bon. Tu as donc dessiné 2 triangles rectangles en E et E, qui ont l'hypoténuse AB ... D'accord ?
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