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Niveau Grand oral
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Grand oral _binome newton

Posté par
Georges57
27-05-22 à 09:54

      Bonjour à tous, je très intéressé par les mathématiques et néanmoins je dois trouver une question pour mon grand oral de mathématiques, mais je n'arrive pas à trouver les applications concrètes sur laquelle appuyer mes questions. En fait les questions que je me pose risquent d'être trop semblables à un cours selon mes professeurs ... C'est la raison pour laquelle je viens vous demander des pistes pour arranger mes questions possibles en lien avec les mathématiques:

- "Quelles sont les différentes utilisations de la formule du Binôme de Newton?"
- "En quoi les équations différentielles permettent-t-elles de modéliser un phénomène périodique?"
- "En quoi les équations différentielles permettent-t-elles de modéliser un oscillateur harmonique?"
- "En quoi les équations différentielles permettent-t-elles de modéliser le refroidissement d'un système thermodynamique?"
- "Pourquoi les équations différentielles ?"
- "Comment le calcul intégral permet-il de calculer un volume?"

      Les thèmes que je préfère : le calcul intégral, les équations différentielles, l'algèbre, la géométrie dans l'espace, les nombres complexes.

      Si vous avez des suggestions de questions ou bien des remarques pour modeler mes questions, cela m'aiderait beaucoup. Je vous remercie d'avance

Posté par
ty59847
re : Grand oral 27-05-22 à 11:36

Je ne suis pas trop au fait de ce qu'on attend dans ce grand Oral, mais j'ai voulu comprendre la remarque de tes profs.

En fait, dans tes 6 questions, tu pars systématiquement d'un outil mathématique, pour arriver à la solution d'un problème réel.

Inverse tes formulations :
Comment modéliser un phénomène périodique ? Réponse : par des équa-diff.
Comment calculer un volume ? Réponse par le calcul intégral.

Toi, tu demandes comment utiliser les maths dans la vie courante.
Moi, je demande : comment solutionner les problèmes de la vie courante, autrement qu'avec les maths.

C'est beaucoup plus utile ! Ce n'est plus un matheux qui impose ses outils au citoyen lambda, c'est un citoyen lambda qui est bien content que les maths l'aident dans sa vie.

Posté par
Georges57
re : Grand oral 27-05-22 à 18:50

Merci beaucoup c'est une bonne idée, mais comment faire pour présenter ça autrement que comme une activité de cours ?



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