Bonjour,
vous serait-il possible de m'aider car je n'y comprends rien.
Je suis des cours avec le CNED et ce n'est pas toujours facile
de comprende, merci pour votre aide.
A) 4x-1/2 - 5x -1/3 >/2
B) (2x - 3) (x - 2)</2(x² - 3x + 1)
C) x² < 4
encore meci, également des explications me seraient bien utiles.
je suppose ke >/ siginfie supérieur ou égal mè bon ca a pa dimportanc.
A- 4x-1/2-5x-1/3>2 tu simplifi
-x-3/6-2/6>2 tu mets tou sur 6
-x-5/6>2 tu pass le 5/6 de lotr coté
5+5/6=12/6+5/6=17/6
-x>17/6
x<-17/6 tu oubli de changé de signe
je sai pa si c assé clair!
B- (2x-3)(x-2)<2(x²-3x+1) tu devlop
(2x²-4x-3x+6)<2x²-6x+2 "
2x²-7x+6-2x²+6x-2<0 tu pass tou a gauch
-x+4<0 tu simplifi
-x<-4
x>4
C- x²<4
|x|<2 tu pass a la valeur absolue
-2<x<2
Je sai pa si tu a vu lé valeur absolu mè jespèr tavoir aidé.
Bon courage...
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