L'inverse de a c'est 1/a

l'inverse de (a+b) c'est 1/(a+b)   = = 1 divisé par (a+b)

ok eric mais peut tu reprendre le probleme et me l'expliquer avec les vrais chiffres j'ai du mal à comprendre c'est pour pouvoir mieux lui expliquer tu comprend? ça fait 22 ans que j'ai fais ça moi et encore si je les fais j'en sais rien mdr...en tout cas je te remercie pour ta gentillesse.une maman.

a=5/3

L'inverse de a, c'est 1 divisé par a

1/a=1/(5/3) = 3/5

    Bonsoir Bibou.   Pour trouver l'inverse d'une fraction, on l'écrit " à l'envers "... on devrait dire la fraction renversée, on dit inversée, ou inverse.
    Donc l'inverse de   5 sur 3 ( 5/3) , c'est  3 sur 5 ( 3/5).
         L'inverse de   1 sur 2 ( 1/2) , c'est  2 sur 1  ... on n'écrira pas  2/1 , car 2 divisé par 1 , c'est  2  . Donc l'inverse de 1/2 c'est 2 .
    Cela vous convient ?    J-L

c'est encore trop complèxe mais merci quand même.

jacqulouis je te remercie mais en fait la prof lui a donné un tableau à remplir et c'est pas facile pour moi qui le suit de très près donc en prenant des notes je peux lui expliquer par la suite mais là je suis vraiment perdue,dans son livre d'explication il faut multiplié et la on me dit qu'il faut ajouter ...quand je regarde l'exemple du livre je ne suit plus du tout.merci beaucoup.

Cite nous un exemple, s'il te plait, ar la ce n'est pas bien clair non plus.

    Si tu baisses les bras, comment veux-tu que ton fils n'en fasse pas autant.
    Regarde de près ce que j'ai écrit, avec un crayon et un papier, recopie et essaye de deviner la suite. Ce n'est pas impossible, mais ne te contente pas de survoler des yeux ce qui est sur l'écran !

    Quand on dit "il faut multiplier" ... pour quoi faire ?... Puis il faut ajouter ? où a-t-on ajouté ?  c'est moi qui ne comprends pas...
    Explique moi.    J-L

je disais que sur son livre l'exemple des inverse est multiplié donc voici l'exemple:
3/7 inverse 7/3
donc:
3/7*7/3=1 donc c'est pour celà que je coince mais bon je ne mets pas vos mathématique en doute je suis trop mal plaée et je n'oserai pas.

non ce qui me coince c'est ce tableau,aussi il faut changer les dénominateur pour pouvoir ajouté des fractions mais je ne baisse pas les bras au contraire je m'acharne.
est ce que vous revoulez le tableau?

Le produit du nombre par son inverse est toujours égal à 1.

C'est pour l'inverse de a+b. Il faut en efet mettre au même dénomoinateur.

donc le tableau:

a = 5/3
B = 1/2

donner l'inverse de "a"

donner l'inverse de "b".

donner la somme des inverses.

ensuite la case à côté   a+b


et pour finir  

inverse de a+b. voilà le tableau et encore il n'y a pas que ça comme fractions. je vous remercie beaucoup.

[lien]

Consulte cette rubrique de cours ilemaths, si tu veux...

merci pour les explications encore trop floues pour moi mais bon c'est un peu normal vu l'heure.

    On reprend ce que je t'ai deja dit :
inverse de a ...on retourne la fraction et l'on a   3/5
inverse de b ...        idem            et l'on a   2/1 (ou 2 tout court, c'est pareil!)

Somme des inverses:  3/5 + 2/1  =   en réduisant au même dénominateur
                     3/5  + 2*5/(1*5)   = 3/5 + 10/5 = 13/5=  2,6

Somme des fractions a+b : 5/3 + 1/2 = 5*2/(3*2) + 1*3/(2*3) =
                                    = 10/6 + 3/6 =  13/6  =  2,17
     Conclusion: ce n'est pas égal §...

voilà merci jaclouis la c'est bien plus clair,j'ava

désolé,ok là c'est bon j'ai compris comme j'avais compris l'inverse des fractions....
En tout cas la où je coincais c'est pour les dénominateur maintenant c'est bien plus clair on a raison de dire que les maths c'est mécanique après 7 heures de boulot quand je rentre le soir et que j'essaie de comprendre le travail de mon fils il est vrai que je comprend pas toujours mais bon à force d'explication j'y arrive c'est comme si moi je devrai vous expliquer les lois du code penal ou toutes leurs procédures,mais bon chacun son trucs et je vous remercie à tous vivement merci merci.
une maman.