... Encore avec ça... et dans quelques secondes, tu vas encore dire que tu plaisantais...
Si je comprends bien : quand on te contredit, c'est qu'on est un gamin de 3 ans qui ne réfléchit pas ?

Les gosses n'ont qu'à bien se tenir, c'est tout. S'ils ont une baisse de moyenne à force de faire les andouilles, tout est de leur faute !

ça c'est de la pédagogie smi Physique.

Eh bien ?

Rebonjour,

Il me semble qu'au collège, il existe déjà un certain nombre de mesures visant à assurer la discipline : heures de colle, convocation des parents, conseil de discipline, exclusions temporaires... Et quand on réfléchit, justement, on se demande comment l'attribution d'une simple note va réussir à remettre des élèves perturbateurs dans le droit chemin quand tout le reste a échoué.
Intéressons-nous maintenant à la mise en oeuvre d'une telle mesure : pour attribuer la note en question de façon (à peu près) équitable, il faudra tenir une "comptabilité" précise des faits et gestes de chaque éleve... avec à la clef une montagne de paperasserie en plus pour l'équipe pédagogique. Et depuis le temps qu'on écrase les enseignants sous des charges bureaucratiques de plus en plus lourdes sous prétexte de les aider à mieux travailler, et que leurs conditions de travail continuent à se dégrader quand même, j'imagine que ceux qui exercent ce métier depuis assez longtemps pour avoir connu au moins trois ou quatre réformes successives doivent en avoir franchement marre...
De plus, le problème du respect des professeurs dans certains établissements découle d'un problème de société beaucoup plus large : le respect de l'adulte en général, de la part de certains adolescents à qui on n'a pas donné de repères. Et vouloir résoudre ce problème par l'école uniquement, c'est un peu comme essayer de soigner une maladie en ne traitant que l'un de ses symptômes.

Bonjour,

Etant moi-même élève en 3ème, je trouve que cette note de vie scolaire est

vraiment inutile.. peut-être utile pour les cancres , car j'en vois

beaucoup,qui ont en-dessous de 9 de moyenne général , étant des élèves perturbateurs,

se taper des 19 ou des 20 en note de vie scolaire...C'est fou...

Déjà avec les matières tel la musique ou/et l'art plastique <sub>qui sont

inutiles pour ma part</sub> je les vois avoir des notes au-dessus de 15,

alors je me demande comment ils vont faire pour le lycée??

Sans note de vie scolaire , sans notes de musique , sans notes d'art

plastique .. et avec les notes des matières principales comme le Français ,

les Maths où ils ont des notes "terribles"

Après on dit que la note de vie scolaire est une note de conclusion ,

globale, par rapport au boulot fourni durant le trimestre , qui permet

d'augmenter la moyenne facilement, je trouve que c'est du grand n'importe

quoi... Enfin bref ce n'est que mon avis d'élève!


Sur ce , passez une bonne journée

Tu sais je ne pense pas que c'est grâce à la note de vie scolaire qu'un élève passe en classe supérieure. Toutes les notes comptent heureusement.

Je ne pense pas que l'art plastique et la musique sont des matières inutiles. Ce n'est pas parce que tu ne les aimes pas qu'elles sont inutiles.

Oui , d'accord ce n'est pas grâce à la note de vie scolaire qu'on passe ,

mais si l'on obtient de mauvaises notes dans les matières principales ,

et de bonnes notes dans les matières tel l'art plastique , la musique et

avec en + la note de vie scolaire , ça permet d'avoir une moyenne limite ,

mais pas assez faible pour redoubler ou autre... et sachant qu'il n'y aura

plus ces matières au lycée , rajouter la note de vie scolaire en + de la

musique et de l' A.P je trouve ca dommage....

C'est vrai qu'on est bien embeté avec cette histoire de "moyenne" !!

En 2nde, un élève qui arrive à avoir 10 de moyenne en maths, SVT et physique peut passer en S s'il fait appel. (et parfois même avec un 9 voire 8 ...)

Je connais donc certains profs qui se débrouillent pour qu'uniquement les 4 ou 5 élèves qui ont des chances de réussir en S aient au dessus de la moyenne ...

C'est pas beau le système ?

je suis pas prof et j'ai quitté le college depuis longtemps mais il me semble que quand on veux encourager un eleve en difficulté et qui a une attitude convenable, pas besoin de mettre une note supplémentaire non?

un sourire, un compliment, une discussion pour l'encourager a perseverer, un peu plus de souplesse dans la correction quand on voit qu'il y a eu un reel effort, ...

les moyens ne manquent pas non?

de mon point de vue c'est vrai que cette note ne sert pas a grand chose, elle ne peut pas vraiment avantager les eleves serieux et ne fait absolument rien aux eleves qui chahutent. Pire, ils peuvent meme tirer de la gloriole de leur note de comportement basse!!

Mihawk >> et entre une bonne poignée de main et un chèque pour te remercier de ton travail à la fin du mois, tu choisis quoi ?

C'est vrai autrefois dans les petites classes on avait des bons points et quand on avait 10 bons points on avait une belle grande image !

Pas dans tous les lycées.....

Bonjour Rouliane,

le problème, c'est que pour un comme toi qui se débrouille après, combien vont dans le mur ?

Bonjour Mariette,

Oui, je sais bien, c'est toujours le même problème. Ayant été prof je sais très bien qu'à un élève qui aurait 8 de moyenne je lui déconseillerais de faire S mais comme quoi le niveau au lycée veut pas dire grand chose.

Je me réjouis de rien du tout...

bonjour, j'ai vu le bulletin de ma soeur qui est en 6ème, la moyenne de la classe, est 19.90, la moins bonne note est 18.80 et la meilleure est bien sur, 20, donc bon, c'est pas non plus ultra important

Salut a tous
Je me permets de donner mon avis sur la note de vie scolaire (apres tout c'est a ca que sert ce topic):
Le professeur est la pour enseigner ses eleves, et pour les aider aussi, pas uniquement pour leur donner de l'information qu'ils doivent recurgiter a chaque devoir. Le professeur est cense connaitre ses eleves, et peut discuter de leurs comportements, progres, resultats... avec les parents; la les parents ils font ce qu'ils ont a faire avec l'eleve pour que celui-ci progresse. Les parents et le professeur sont censes agir ensemble pour aider l'eleve/l'enfant.
La note de vie scolaire, c'est base sur ce qu'on apercoit du comportement en classe de l'eleve en question; rien n'empeche a un hypocrite d'avoir 18 sur cette note. De plus que veut dire un simple nombre entre 0 et 20? Il est mieux (et meme necessaire) de mettre des appreciations et des remarques sur le bulletin, telles que "de gros progres pour combler ses lacunes" ou "beaucoup de capacites et peu de travail".
Pour m'exprimer dans un langage plus familier, la note de vie scolaire est une invention de plus dans le systeme pourri de l'education nationale, destine une fois de plus a donner l'illusion de la fiabilite d'un systeme, qui arrive a produire 80% de reussite au bac uniquement parce que le niveau de l'ecole tombe aussi vite que celui des eleves.
La note de vie scolaire, un mot anglais lui va tres bien: bullshit (desole du vocabulaire mais c'est encore bien joli pour ce que j'en pense)
Voila pour mon avis sur votre debat
Cordialement
Dami

Bonjour?Bonsoir?

Je trouve que c'est un peu la carotte pour faire avancer l'âne cette note de vie scolaire.

Kuider.

Salut
jamo > Je sais, mais j'ai de la peine a voir les choses positives; tout le monde a son bac, mais vu le niveau du bac on doit faire des annees d'etudes apres si on veut un metier convenable
VN > Je trouve ce mot magnifique

Bonsoir,

Dans mon collège la note de vie scolaire à la base est de 16/20 ( j'ai 16/20).
Il n'y a que six possibilitées de notes : 0/20, 4/20, 8/20, 12/20, 16/20 ou 20/20.
Ces notes sont par rapport au comportement, aux retards et absences (non justifiés) mais pas aux résultats scolaires.

Pour... Un 19,5 / 20 sur le bulletin, en plus des maths, ça fait classe...

Bonsoir

Dans mon collège la note de vie-scolaire et fixée soit entre 0et 10 ou 10et20 par les CPE, ensuite les profs choisissent d'enlver ou de rajouter des points.
Au niveau de son existance je ne ois pas à quoi elle sert, commme l'a dit quelqu'un dans cet topic(je ne sais plus qui) le comportement de l'élève se fait ressentir dans les appréciations du bulletin: bavard,calme,perturbateur, effacé..
En ce qui concerne la discipline je trouve que cette note ne sert à Rien du tout.
Par exemple , dans mon collège "la grande mode" est aux pétards...
Ce n'est pas un 0 dans la note de vie scolaire qui vont empêcher certains élèves de "sévir" mais plutôt un renvoie,rapport... et le pire c'est que ces sanctions n'arrêtent pas certains.

Enfin , voilà mon opinion sur ce sujet


JAde

Dans ma classe, il y a quatre personnes qui ont failli avoir un renvoi (dont trois qui sont arrivés en septenbre). Autant dire que les zéros, ils s'en fichent...

Ah le collège...

Au lycée, ça va changer peut-être... Je suis le seul de ma classe qui aime les maths (enfin, surtout les nombres) et ils me prennent tous pour un extra-terrestre...
Mais quand il y a contrôle, il payent cher pour être à côté de moi...

Salut MPP et Lucas


En, fait ils ont installé des caméras de surveillances cette année mais tout reste inchangé!
Pour en revenir au sujet initial, je pense que m^me si certains profs ne le montrent pas ils pensent aussi qu'elle ne sert à rien !


Jade

Oui, Lucas. Au lycée, ça change beaucoup.  


Avec la réforme qui veut amener 50% d'une génération en licence, on ne va pas tarder à avoir l'ambiance collège en bac +3

Bonjour,

Tu sais borneo dans ma classe on s'y croirait des fois :D

La géométrie est destinée à mourir ... en effet, les translations et rotations vont disparaitre des programmes de collège ...

Ah bon ?

Ici on a l'impression que c'est plutôt l'inverse, ces thèmes sont renforcés et récurrent chaque année, ce qui de mon humble avis n'est pas spécialement judicieux. La notion de démonstration est très tardive par exemple, bref c'est un peu étrange.

Bonjour à tous

Bonjour

Hé bien Moomin, on se lâche ?

  Bonjour Stella (chut ...!)

Non je ne peux pas me taire ! tu l'as dit trop fort....

On va avoir une mauvaise note si on continue

^{De toute façon, je vais en cours . Bonne après-midi}