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Niveau seconde
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Le Jardin DM 8

Posté par
Rosanna
11-12-18 à 18:55

Bonsoir j'ai vraiment besoin d'aide pour un exercice de mon DM. Étant très mauvaise en Mathématiques (2.49 de moyenne) et aucun de mes parents performants en Mathématiques j'ai besoin d'une lumière pour me donner les réponses. A partir de là première je retirerais les Maths.

Bref... Excusez moi voici l'exercice.


Une entreprise paysagiste doit créer un espace "Jardin et Terrasse" sur un terrain ABCD de forme carrée de côté 8cm.

Le projet est présenté aux clients, sous la forme du schéma ci-contre.

Le jardin est conservé dans un carré et un triangle de sommet commun. Le reste du terrain est consacré à la terrasse.
Le point P peut occuper n'importe quelle position sur le segment [AB].

Voici le problème :Les clients souhaitent que le jardin occupe les trois quarts du terrain.

Est ce possible ? Si oui, proposer toutes les solutions pour placer le point P.

Posté par
mathafou Moderateur
re : Le Jardin DM 8 11-12-18 à 19:36

Bonjour,

"du schéma ci-contre"
ce schéma est indispensable à défaut de savoir décrire précisément et complètement un schéma (ce que tu ne fais absolument pas du tout ici)

lire la FAQ [lien] pour savoir joindre une figure question Q05
bien lire et comprendre : on ne peut pas (on n'a pas le droit) de joindre n'importe quoi ni n'importe comment

Posté par
malou Webmaster
re : Le Jardin DM 8 11-12-18 à 19:41

un jardin de 8 cm de côté...hum....
il me semble que l'énoncé est loin d'avoir été recopié dans sa totalité, avec toutes les questions intermédiaires....recopie tout !
cadeau :
Le Jardin DM 8
c'est bien ça le dessin ?

Posté par
Rosanna
re : Le Jardin DM 8 11-12-18 à 19:59

Malou, non c'est ceci le dessin. En fait je me suis trompée sur l'écriture c'est 8m

Le Jardin DM 8

Posté par
mathafou Moderateur
re : Le Jardin DM 8 11-12-18 à 20:03

ne pas voir que c'est exactement la même chose la tête en bas, c'est mal parti
de toute façon je dois quitter.

Posté par
Glapion Moderateur
re : Le Jardin DM 8 12-12-18 à 11:16

Et bien tu poses AP = x, tu calcules les aires du carré et du triangle en fonction de x, et tu écris que la somme des deux vaut 3/4 du terrain global et tu en déduis x.
Lance toi !



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