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Niveau seconde
les identités remarquables ou la distributivité
Posté par labosseuse
bonjour tout le monde pouvez vous m'aidez sur mon dm de maths please
les 4 questions de cet exercice sont indépendantes.
1. démontrer que a^3 - 1 = (a - 1)(a²+ a + 1) pour tout réel a.
2. démontrer que (x - 3)(x² + 3x - 10) = (x+5)(x² - 5x + 6) pour tout reel x
3. démontrer que (ac + bd)² + (ad - bc)² = (a² + b²)(c² + d²) pour tout reel a, b, c, et d
4. démontrer que 2x² - 5x - 1 / x - 1 = 2x - 3 - 4 / x - 1 pour tout rééel x different de 1
merci d'avance
bonjour
1) développe et réduis (a - 1)(a²+ a + 1) pour arriver à a^3 - 1
2) et 3) le plus simple est peut-être de développer les 2 membres séparément
et de comparer les résultats
4) énoncé pas clair
mets de ( ) pour bien identifier numérateurs et dénominateurs
comme je suis nul en fonction j'ai rien fais tout se que j'ai essayé de faire on ramené a rien mais comme j'avais 2 exercice j'en est fais 1 et l'autre c'est celui la et sa fais 1h je lis et relis la consigne
bonjour labosseuse
on t'a indiqué la démarche.
..mais faut bien sûr savoir développer 
(identités remarquables ou double distributivité)
petites révisions ?
suppression de parenthèses, développement
Savoir Faire 2 : Développer et réduire une expression en utilisant la double distributivité
Cours sur les écritures littérales
essaie,
ce n'est pas grave si tu fais des erreurs, on corrigera ensemble.