tout est dans le titre et félicitation aux étudiants admissibles !
Il y a un taux de 99.079 % de réussite pour les 1303 participants (CAPES et CAFEP confondus)
bonne journée !
Je rectifie le taux de réussite est de 96.777
(j'avais fais une petite erreur dans le nombre de pages du CAPES ...)
c'est même assez probable si le niveau ne convient pas au jury...Ce ne sont pas des postes retirés mais plutôt des postes non pourvus.Comme un chef d'entreprise qui ne parvient pas à recruter quelqu'un qui lui convienne: ce n'est pas que le job disparait mais plutôt qu'il n'y a personne de compétant pour le faire....Certains disent qu'ils pourraient bien n'y avoir que 800 à 900 postes pourvus...
Mais quoiqu'il arrive la situation reste plus favorable cette année que les sessions précédentes.
bon courage pour les révisions à venir !
Une épreuve nationale qui sélectionne, avec 97% des candidats reçus ...
il serait intéressant de chiffrer le prix de l'organisation de ces 2 épreuves et de le comparer au prix d'un poste ... juste pour voir combien de profs on a juste "jeter à la poubelle" ...
M'enfin bon ... soyons zen ...
bonsoir
moi on m'a dit que cafep + capes se corrigent simultanement et que la somme des deux fait du 82% pour admissibilite ( 200 candidats refuses ).
Ceci dit faire partie même des 82% ... ca fait plaisir aux sélectionnés!
c'est sur mais bon ne pas en faire partie était quand même dur car je trouve j'ai vraiment fait que dalle cette année et j'y suis donc bon.
35*30+7=1057 candidats admissibles...
ce qui fait 81% d'admissibles..
et parmi eux au plus 90% d'admis
Bonjour,
plusieurs chiffres sont donnés ci-dessus ... quels sont les bons ? Qui a un lien vers un site officiel ?
Je suis dans ceux qui sont admissibles. On se demande dans notre master si ils vont effectivement combler les 950 postes.
Moi j'étais plus partis sur 600 admis.... ce n'est que mon opinion sans référence à des sources réelles.
Je pense que les membres du jury doivent eux aussi se gratter la tête pour savoir ce qu'ils vont devoir faire ... quelle sera la note moyenne minimale acceptable à leurs yeux ??
Bonjour,
si vous retirez ceux qui ne se réveilleront pas à temps, qui seront malades, dans un TGV qui n'arrive pas, qui auront trouvé un autre job d'ici là, et aussi ceux qui l'ont juste passé pour le fun, mais qui n'ont pas envie d'être prof .... ça fait à peine assez d'admissibles pour les postes offerts.
Bien difficile de tirer des conclusions ...
Car maintenant, ceux qui passent le concours sont en cours d'études pour devenir prof, ce n'est pas comme avant où il y avait une proportion non négligeable qui venaient là en touristes.
Dans tous les cas, les seuls responsables par rapport à ce manque de candidats sont ... les profs actuels !
Bah ouais, si les profs arrêtaient depuis 40 ans de dénigrer leur travail, de toujours se plaindre, de faire croire au pays qu'ils font le métier le plus difficile au monde, de n'écrire que des bouquins qui montrent les mauvais côtés, etc ...
Finalement, ils ont réussi à dégouter les autres de leur métier ! Bravo !
mouais... c'est pas du tout parce qu'un gardien d'immeuble peut gagner plus qu'un prof. Ni parce qu'avec un salaire de certifié débutant, c'est du tout cuit de trouver un appartement...
ben je dirais que dans les facs de maths ya des courants d'air maintenant: très peu d 'etudiants par rapport au temps passé, j'ai vu beaucoup plus d élèves devenus médecins que profs , faire des maths c'est sans doute moins convivial ( pour parler comme la presse à 2 balles )que d'autres matières ...
Non, je ne suis pas du tout ironique, c'est mon avis.
Jusqu'alors, on pouvait devenir prof en se contentant d'un petit "bac+3", suivie d'une préparation plus ou moins longue du concours.
Aujourd'hui, le statut de prof passe à bac+5.
Or, il existe beaucoup d'autres métiers au niveau bac+5, mieux payés et qui "semblent" moins difficiles que le métier de prof.
Donc il est tout à fait normal que le nombre de candidats se mette à baisser ...
Et il faut avouer que les profs donnent une mauvaise image de leur métier : cela fait 40 ans que dans notre pays certains profs descendent plusieurs fois par an dans la rue pour se plaindre des difficultés de leurs métiers.
Quand un prof passe dans une émission à la TV, c'est aussi pour se plaindre.
Quand un prof écrit un livre sur son métier, c'est pour se plaindre et critiquer le système dans lequel il est.
Et cela fait 40 ans qu'on entend les mêmes jérémiades, alors 2 possibilités : ou le métier de prof est vraiment un enfer, donc il ne faut pas devenir prof, ou les profs sont vraiment des gnangnans pénibles et râleurs, et ça ne donne pas envie de rejoindre leurs rangs.
Tout ça pour dire que la baisse du nombre de candidats me semble aussi liée à cette image de ce métier qui semble vraiment peu valorisante.
D'un autre côté, on peut se dire qu'aujourd'hui il y a moins de candidats, mais qu'ils sont vraiment motivés pour devenir profs !
Il doit y avoir plusieurs degrés entre tes 2 possibilités.
Tes remarques sont très tranchées, il y a moyen de nuancer. On voit beaucoup de profs fiers de leur métier dans les médias.
Quant aux jérémiades, juste le titre d'un quotidien aujourd'hui pour résumer la situation depuis quelques années : "plus d'élèves, moins de moyens". Tout est dit.
jamo y doit être prof à Louis le Grand....ou chez les bisounours alors....
Si les profs râlent et descendent dans la rue, peut-être que ce n'est pas seulement pour le plaisir de marcher dans la rue en gueulant des slogans stéréotypés...Peut-être ont-ils une ou des raisons valables, intelligibles, compréhensives de le faire? Peut-être ne sont-ils pas tous fou?
Quoiqu'il en soit, quand une chose fonctionne, on le dit (police national-délinquance/ Gendarmerie-prévention-alcool au volant-diminution des accidents de la route) mais quand une chose ne marche pas on entend personne (j'entends par là nos dirigeants politiques) le dire, donc on le dit à leur place.
Si c'est pour nous dire que y'a 82% de réussite au bac et 90% de réussite au brevet, on s'en tamponne, personne ne dit que y'a des élèves en 5eme qui ne savent pas faire une soustraction, une multiplication ou une division.
Bref, c'est un beau métier pour pleins de raisons, mais l'utilisation des moyens qu'on met dans l'éducation nationale est à revoir je pense.
Ce n'est que mon avis de "stagiaire".
Bonjour,
Ayant passé le CAPES de maths en candidat libre (et pour être franc, j'y allais juste pour voir un peu le niveau sans compter passer les écrits). J'aimerais savoir si quelqu'un a eu la barre d'admissibilité pour cette année ?
Maintenant, je suis un peu tiraillé. à savoir dois-je préparer les oraux et si oui comment ? Pour la petite histoire, je suis agrégatif en chimie cette année, et donc, peu de contact avec des matheux. Donc, quelles sont les ressources libres pour préparer les oraux ? Ai-je une chance raisonnable de réussir avec un niveau, disons de sup (carré) et de spé PC (moins carré, déjà) avec des compléments ponctuelles en proba, de théorie des groupes et théorie des graphes utiles aux chimistes.
Voilou.
Félicitations aux admissibles.
Merci kioups !
Ca me botte, en effet. Je préfère enseigner les maths que la physique-chimie, si c'est dans le secondaire. La physique-chimie devient intéressante que post-bac (c'est aussi vrai en maths mais, je le ressens moins).
Et sinon, personne ne connait la barre d'admissibilité en maths pour cette année ?
Bonsoir à tous,
@borneo : C'est vrai aussi pour l'agreg (en tout cas, en sciences physiques) et au capes de sciences physiques aussi.
@Atea : merci beaucoup. C'est sur combien ? Par exemple, au capes de sciences physiques, c'est 14/40. Or, je doute que ce soit sur 40 cette fois-ci :p.
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