bonjour j'aurai besoin d'aide pour ces exercices mercii
exercice 1
Dans une maison, la hauteur du sous-sol est de 2,04 m et celle du rez-de-chaussée de 2,72 m.
Un escalier va du sous-sol au 1er étage.
Quelle est la hauteur de chaque marche ?
On suppose que toutes les marches ont la même hauteur, et que cette hauteur est un nombre entier de centimètres.
exercice 2
***Exercice supprimé conformément au point n° 6 de Sujet ancien- ne plus donner ce lien-merci***
Bonjour lea21030
Ton énoncé donne sans doute les caractéristiques de l'escalier, hauteur de marche comprise entre .... et .... ; et idem pour la profondeur de marche ce qui ne figure pas dans ce que tu as écrit
Bonjour
Le cours que tu vois en ce moment ne concernerait pas les multiples et les diviseurs ?
Il y a un nombre entier de marches entre chaque niveau. Et les marches ont toutes la même hauteur.
Vu que depuis que lea21030 a commencé à poster, ici, il n'a jamais donné suite à ses questions on ne devrait pas avoir trop de travail. Mais je peux me tromper.
lea21030 pourrais tu essayer d'apprendre tes cours avant d'essayer de vouloir faire des exercices ?
La méthode pour progresser c'est :
- apprendre son cours en le relisant au calme sans parasites (du genre texto ou soit disant amis qui n'en n'ont rien à faire de tes problèmes scolaires. Sauf que ce ne ce sont pas eux qui te permettront d'avoir un toit sur la tête et de quoi manger)
- comprendre les exemples
- refaire les exercices faits en classe
- pour plus de précisions, tu peux ouvrir ton livre et y regarder les exercices résolus, ils te permettront de progresser si tu le souhaites.
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