rebonjour voila un autre exercice.
Sur une tablette d'argil assyrienne datant du VII° siecle avant J.C., on peut traduire:
<<Un baton long de 30 unités est appuyé contre un mur.En hauteur, il glisse de 6 unités.
De combien le pied du baton s'éloigne-t-il de la base du mur
1)Que faut il supposer de plus pour pouvoir répondre à ce probleme?
2)Résoudre cette énigme
1/ A mon avis il faut suposser que le sol et le mur sont perpendiculaire (sol plat)
2/ Ce n'est pas facile a expliquer mais fait un dessin, tu dessines un triangle ABC rectangle en A
AC = distance d'eloignement du mur (ce que tu cherches)
AB = distance apres glissement du baton (30-6 =24 unites)
BC = longeur du baton.... même s'il est en "travers" sa longeur est toujours la même soit 30 unités
Ensuite Triangle rectangle en A on peut dire que AB²+AC² = BC²
AC² = BC² - AB²
AC²= 30² - 24²
AC²= 900 - 576
AC²= 324
AC = 18
Petite astuce ... souvent dans les problèmes (a ton niveau de 4eme) les resultats sont des nombres ronds.... si tu trouves un nombre biscornu, il y a de grandes chances que tu te soit trompée.
bonsoir louloute94 (hey t du mm département que moi ^^)
alors ce qu'il faut supposer de plus, c'est que l'angle formé par le baton en hauteur et le sol soit droit : je m'explique :
voici un schéma... |
|
|
|_____
désolé je galère ^^ mais donc les traits en pointillés c'est le baton en hauteur, de longueur 30 - 6 unités soit 24 unités.... et l'hypothénuse étant le bâton, soit 30 unités... Tu as deux côtés et il te reste le troisième à calculer avec pythagore pour résoudre l'énigme
@+!!
hé hé maxounet c'est ce que j'ai dis au point 1/ ... regarde bien
lol désolé mais j'étais sur cette page avant 22h15 et je n'avais pas rafraichi la page du coup je n'avais que les deux premiers messages en vue ^^
non c'est ma cousine et je me suis trompe.
Et oui je ne suis pas bon en francais non plus
Vous devez être membre accéder à ce service...
Pas encore inscrit ?
1 compte par personne, multi-compte interdit !
Ou identifiez-vous :