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mettre en équation
Bonjour,
Je rencontre une difficulté avec les équations, je sais résoudre mais je ne sais pas mettre, je n'arrive pas à comprendre ce que je dois prendre comme données pour mettre en équation (ai demandé à mon prof, mais ...). J'ai besoin que qqu'un m'explique différement.
J'ai eu ce genre de problème à résoudre :
"je veux retrancher 100 et 10 à un même nombre et que le plus grand reste soit le quadruple du plus petit. Quel nombre faut il choisir "?
Merci pour vos explications.
Bonjour
Quel nombre faut il choisir "?
c'est celui que je cherche, je tente de l'appeler x
et maintenant je relis doucement mon énoncé
"je veux retrancher 100 ---> cela donne x-100
"je veux retrancher 10 ---> cela donne x-10
le plus grand reste est x- 10
il doit être le quadruple de l'autre
quadruple : veut dire "fois 4"
x-10=4*(x-100)
et maintenant tu dis que tu sais faire
comprends-tu la manière de relire son énoncé, phrase par phrase ?...
pose tes questions....
Oui, j'ai compris mon prof essaye de me dire pareil car au final sa donne la même chose mais je n'arrivais pas a comprendre son explication. A présent j'ai compris comment il fallait faire. Merci beaucoup!
Pour ENZO 79
MALOU vous a bien expliqué la démarche pour résoudre ce problème.
Personnellement quand je dois résoudre un problème par l'algèbre j'utilise la méthode similaire suivante :
RESOLUTION D'UN PROBLEME PAR ALGEBRE
L'étape la plus délicate est la "mise en équation du problème".
On a les étapes suivantes :
I - CHOIX DE L'INCONNUE
Soit "x"......................................
II - MISE EN EQUATION DU PROBLEME
a) l'énoncé dit : ..............................................................
la traduction en mathématique est .................................................
b) l'énoncé dit : .............................................................................
la traduction en mathématique est ...........................................................
c) nous avons l'équation suivante à résoudre :
.....................................................................................
III - RESOLUTION DE L'EQUATION
à faire
IV - RESOLUTION DU PROBLEME
à faire
V - VERIFICATION DU PROBLEME
à faire
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