Inscription / Connexion Nouveau Sujet
Niveau seconde
Partager :

mise en équation pb 2nde

Posté par robi (invité) 04-12-04 à 14:25

j'ai résolu ce pb par l'arithmétique et un schéma mais je n'arrive pas à le mettre en équation

deux gares a et b sont distantes de 300km
au même instant
un train part de a et se dirige vers b à vitesse constante de 80km/h
un train part de b et se dirige vers a à la vitesse constante de 120km/h
une hirondelle part de a et vole vers b à la vitesse constante de 240km/h
quand elle rencontre b elle fait demi tour et repart vers a
elle vole ainsi d'un train à l'autre jusqu'à ce que a et b se croisent
quelle distance parcourt l'hirondelle?

MERCI POUR VOTRE AIDE

Posté par
isisstruiss
re : mise en équation pb 2nde 04-12-04 à 15:07

Salut!

Je connaissait ce problème avec une mouche atomique à la place de l'hirondelle. La plupart des gens cherchent des solutions super compliqués, alors que c'est tout simple. J'ai vu des ingénieurs essayer de résoudre des intégrales pour calculer cette distance.

Le plus simple c'est de se demander combien de temps l'hirondelle est en vol. C'est-à-dire combien de temps il faut pour que les trains se croisent. En connaissant le temps tu pourras calculer la distance parcourrue.

Isis

Posté par robi (invité)re : mise en équation pb 2nde 04-12-04 à 18:35

merci isis

en effet pourquoi faire compliqué quand on peut faire simple.a retenir merci encore



Vous devez être membre accéder à ce service...

Pas encore inscrit ?

1 compte par personne, multi-compte interdit !

Ou identifiez-vous :


Rester sur la page

Inscription gratuite

Fiches en rapport

parmi 1675 fiches de maths

Désolé, votre version d'Internet Explorer est plus que périmée ! Merci de le mettre à jour ou de télécharger Firefox ou Google Chrome pour utiliser le site. Votre ordinateur vous remerciera !