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Niveau première
Nombres complexes, module et argument
Posté par rushii_l
Bonjour,
Pour cette exercice, il faut donner un module, un argument et la valeur exacte de l'argument en radian ou sinon en donner une valeur approché au degré près :
z = 10 - 10i
J'ai commencé par ceci :
|z| = 
10² + (-10)² = 10 +10 = 20
Il y a un problème non ?
Merci d'avance ! 
Je suis désolée mais si je suis là c'est parce que je ne comprend absolument rien. En un mois, nous avont fait même pas 2 exercices. Alors désolée si je ne comprend pas, mais ce remplaçant de maths ne sait pas me faire comprendre les nombres complexes!
Je comprends que tu sois désolée, je suis désolé aussi, mais ce n'est pas cette année que tu as abordé pour la première fois le calcul avec des racines carrées ....
Écrire ceci :
relève de lacunes bien antérieures à ce que tu abordes aujourd'hui avec ton prof.
Si tu ne maîtrises pas un minimum le calcul algébrique de base (vu au lycée pendant plusieurs années), tu ne risques pas de comprendre grand chose.
Tes questions portent sur les complexes, et en te répondant sur les complexes, on voit immédiatement (même avant la réponse : voir mon premier message) qu'il y a des difficultés bien ailleurs.
Comment expliquer les subtilités de la langue française à quelqu'un qui ne saurait même pas ce qu'est un sujet, un verbe et un complément, et qui saurait à peine conjuguer avec les modes et les temps ....
Donc pour commencer, ouvre ton livre et regarde (graphiquement) ce qu'est un point d'affixe
avant d'aller plus loin.
Je ne maîtrise pas car c'est la première fois que j'en fais. J'ai 15 de moyenne en mathématiques, je me débrouille, mais depuis ce prof je suis désolé, mais je suis perdu, il m'a fait détester les maths.
Bonjour,
J'ai un énorme doute sur ce calcul
10²+10² = 15
Merci d'avance pour votre réponse !
*** message déplacé ***
10² = 100
puis j'ai fais a la calculette
100+100
Ce qui me donne 14,14 , ce qu'on arrondi a 15 ?
*** message déplacé ***
Qu'ajouter à cela ? 
z = 10 - 10i
|z| = V(10² + (-10)²) = V(100 + 100) = V(200) = 10.V2 (avec V pour racine carrée)
z = 10.V2.(1/V2 - 1/V2 i)
z = 10.v2.(cos(-Pi/4) + i.sin(-Pi/4))
arg(z) = -Pi/4 (argument principal)
-----
Etant donné tout ce qui a précédé, il te reste effectivement à revoir sérieusement les bases du calcul algébrique vues antérieurement.
Ton problème principal n'est pas ici du à la "nouvelle notion" sur les complexas.
Sauf distraction.
Je ne comprend pas pourquoi vous avez fait cela :
z = 10.V2.(1/V2 - 1/V2 i)
z = 10.v2.(cos(-Pi/4) + i.sin(-Pi/4))
Donner le mondule et un argument des nombres complexes suivants. SI possible, on donnera la valeur exacte de l'argument en radian
Ce qui me pose problème est le 102 que tu m'as donné
*** message déplacé ***
Ok. Tu as trouvé le module. Il est égal à 102. Que faut-il faire maintenant?
*** message déplacé ***
Citation :
trouver l'argument
cos
= 10/102
sin = -10/102
trouver l'argument
cos
= 10/102
sin
= -10/102 OUI!
Citation :
Mais ceci est impossible ?
Mais ceci est impossible ?
NON!
Que vaut 10/10
2? Et -10/102??
*** message déplacé ***
Non. Tu as mal écrit les parenthèses:
cos = 10/(102)
sin = -10/(102)
Donc ça donne quoi?
*** message déplacé ***
multipost 
Nombres complexes, module et argument
*** message déplacé ***
Le multi post est interdit. C'est une des règles du forum. J'arrête de te répondre. Bonne journée.
*** message déplacé ***
Bonjour
Citation :
Je ne maîtrise pas car c'est la première fois que j'en fais. J'ai 15 de moyenne en mathématiques, je me débrouille, mais depuis ce prof je suis désolé, mais je suis perdu, il m'a fait détester les maths.
Je ne maîtrise pas car c'est la première fois que j'en fais. J'ai 15 de moyenne en mathématiques, je me débrouille, mais depuis ce prof je suis désolé, mais je suis perdu, il m'a fait détester les maths.
il a bon dos, ce prof .... et il note vachement cool, parce quand on voit tes lacunes en calculs type collège (donc ce n'était pas encore lui qui avait tenté de t'apprendre les notions en question), on se demande comment il arrive à trouver en moyenne quinze points dans tes copies ....